合肥体育运动学院图书馆和报告厅1座，可容纳2000余人满足我校学生学习提升、学术报告、联欢晚会、大型会议使用。室内体育馆1座，建筑面积3713平方米。设有室内篮球场、羽毛球场、排球场等设施，可以满足教...
合肥汤池商贸学校占地240.78亩，建筑面积10.74万平方米。行政办公楼1座，可以满足日常办公和会议要求。综合教学楼2座，建筑面积共计3.69万平方米理论教室80个、实训大教室22个、实训小教室40个、阶梯教室8...
合肥市幼师师范专科学院针对家长对中职学校担忧的痛点，将按照优质普高的管理模式和双优中职学校的办学标准来办好学校。坚持立德树人，严管厚爱，全面加强法纪教育、行为习惯养成和综合素质评价。将体音美...
合肥市医药高等职业技术学校以服务为宗旨、以升学为导向、以能力为本位、以素质为核心，立足湖北，面向全国，为高等院校培养技能高考人才，为高新企业培养技术服务型人才。学校探索科学有效的职业教育教学...
合肥市通用技术职业学校一贯坚持以教学为中心，注重师资力量建设，不断提升教学人员业务能力，践行精细管理，历练了一支专兼结合，综合素质强硬的一体化教学队伍，打造出一支师德高尚、业务精湛、结构合理...
合肥市庐州科技学校拥有的师资队伍,现有专职教师近280人,其中副高级以上职称占教师总人数20%以上，双师型占教师总的25%以上,硕士及以上学历教师达到18%以上。...
合肥市庐江县商贸学校坚持自己的办学发展道路，坚持学历+技能特色的办学模式，通过多工种、多岗位的轮换训练，使学生既能获得大专以上学历，又能掌握多种专业技能，成为社会需要的专业文化知识、实作操作技...
合肥师范幼儿学校有一支结构合理、素质较高的教师队伍，共有各类专任教师373人，其中研究生学历教师22人，本科学历教师191人，副高以上职称68人，形成了以讲师为主体的理论教师队伍和以高级技能人才为主体...
合肥气电工程学校始终坚持以人为本，教书育人，开放式教学，军事化管理的教学理念。始终把学生的日常学习和就业安置作为学校的头等大事，确立了&;ldquo双向选择，反复安置，定期回访&;rdquo的安置工作原则...
合肥南亚技工学校教学行政用房建筑面积10.5万平方米，校区配套设施齐全，建有2栋教学楼、8栋学生公寓、1栋食堂、1栋共享实训楼、1栋浴室、1栋图书馆、1个标准游泳池、1个标准足球场、6个标准篮球场等，教学...
安徽马鞍山幼师学校将管理体制现代化改革作为学校全面系统改革的突破口，科学研究制定重大决策管理办法等一系列制度，引进ISO9001质量管理理念，初步形成了覆盖人权、事权、财权、质量标准、工作流程的全方...
安徽马鞍山职高学校坚持“特色发展强优势、内涵发展筑高地、协调发展补短板、创新发展增活力、开放发展育新局”的发展战略，实施“对标、达标、夺标”行动，深入推进“十大工程”，整体提升办学水平和社会...
安徽马鞍山中专学校始终锚定“一个特色两个面向”战略定位，坚持民政民生特色，面向现代服务业，面向智能制造业，着力培养“留得住、用得上、发展好”的德智体美劳全面发展的高素质技术技能人才。近年来，...
合肥民办中专学校密切与行业企业的联系，把工学交替作为人才培养模式改革的切入点和提高教学质量的突破口，加强学生实践能力和职业技能的培养，推进课程体系、教学内容和教学方法的改革。全面实施学生顶岗...
合肥旅游经济贸易职业技术学校全日制在校生5000余人，年建设、设备投入近1000万元。拥有一支由工程师、项目经理、高级技师共同组成的专业理论水平高、实践教学经验丰富的双师型师资队伍。其中，多名教师具...
