运动健康指导

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本专业培养的是德智体美劳全面发展，具有政治意识、责任意识、奉献意识、团结意识、服务意识、参谋意识、学习意识等；能够适应从事社会大众运动健康指导工作要求，具有综合分析能力、开拓创新能力、调查研究能力、语言表达能力、组织协调能力、沟通服务能力、应急应变能力等能力；熟悉运动健康基本内涵，胜任掌握指导大众体育、健康养生、健身、体育器材销售、休闲娱乐及特殊人群体育的运动知识和技能，适宜于企事业单位以及基层社区社会体育领域中从事群众性体育活动的组织管理、销售、咨询指导和教学、科研等方面工作的高素质应用型人才。
二、专业特色
运动健康指导专业首开全省高职院校专业先河，学院组织校内外专家对运动健康指导专业人才培养方案进行了充分论证，专家一致认为运动健康指导专业设置基础扎实、应用性强，人才培养目标明确。
运动健康指导专业在“全民健身运动”的新时代具有的鲜明特色，贴近社会需求。国务院在《“健康中国 2030”规划纲要》中指出“将“共建共享全民健康”作为战略主题，坚持政府主导，动员全社会参与，推动社会共建共享，人人自主自律，实现全民健康。”，因此运动促进健康的发展趋势越来越受到国家的重视。随着国家政策的支持，运动健康市场的开放，对运动健康指导人才的需求越来越多，对运动健康指导人才的要求也会越来越高，也将更趋向专业化。

烟台海港技工学校简介

以博大的文化胸襟建校、办学、治学，营造出了浓厚的校园人文气息。学校秉承“面向学生，面向社会，面向未来”的办学理念，坚持“铸专业品牌，创一流职校”的办学目标，紧密围绕“就业有优势，创业有本领，升学有基础，发展有潜力”的育人定位，推动专业设置与产业需求对接，课程内容与职业标准对接，教学过程与工作过程对接，毕业证书与职业资格证书对接，就业教育与升学教育对接，着力多元化培养具有职业核心能力的技能型人才。

学校名称：烟台海港技工学校

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