培养掌握工业机器人为主的工业控制、自动化应用等必备知识,具备从事工业机器人自动化生产线安装、调试、维护、系统集成的综合职业能力,适应工业机器人操作、工业机器人调试、工业机器人生产线维护、工业... [查看详情]
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培养目标:本专业面向工业机器人行业,培养具备终身学习能力和较高敬业精神,具有创新、有效沟通、工业机器人技术应用或机器人自动线维护能力,从事机器人工作站或自动线的操作与编程、安装与调试、管理与... [查看详情]
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本专业通过理论教学、专业实训和顶岗实习等环节,联合兰石重工、青岛海尔、福田雷沃、华东机械、临工集团等一批影响力的企业,培养德、智、体、美全面发展,适应机械制造领域、生产管理一线需要,具备机械... [查看详情]
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本专业培养能够践行社会主义核心价值观,德智体美劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、科学素养、职业道德意识,精益求精、守正创新的精神,较强的就业创业能力和可持续发展的能力,掌握... [查看详情]
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本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握本专业知识和技术技能... [查看详情]
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培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握机械制图、机械设计、电工与电子、电气控制、液压与气动、PLC应用技术、工业机器人应用技术等基本知识,具备工业机器人系统应... [查看详情]
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主要职业能力1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;2.具备较强的安全意识、环保意识、质量意识和客户意识;3.具备新能源汽车发动机、底盘、电气和电力驱动系统的检测与维修能力;4.具备汽... [查看详情]
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培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握汽车结构与原理、汽车电子电器设备使用与维护等基本知识,具备汽车整车电路装配调试检查、汽车电子设备安装调试检测、汽车配... [查看详情]
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培养目标:本专业培养拥护党的基本路线,德、智、体、美等方面全面发展,具有良好的“团队协作、行业道德、和谐发展”等职业精神、职业规范和人文社会科学素养,掌握扎实的智能控制技术专业知识,具备自动... [查看详情]
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培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握机械零部件识图与测绘、CAD三维造型设计、机械加工工艺文件识读与编制,熟悉安全操作规程、各类金属切削加工方法及加工装备、... [查看详情]
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新兴高新技术专业,建有工业机器人技术省级实训基地、发那科机器人C级授权培训中心。现有教师15人,其中正高2人、博士4人、常州市技能大师1人。学生近三年在全国性机器人赛事中获得一等奖3项、省级二等奖4... [查看详情]
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一、培养目标培养思想政治坚定、德技并修、全面发展,适应智能制造行业领域需要,具有良好的科学文化素养、职业道德、扎实的文化基础知识和获取新知识、新技能的能力和素质,掌握工业机器人系统机械结构设... [查看详情]
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【培养目标】本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握本专业知... [查看详情]
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培养目标:培养面向山东及“两区”机械加工制造类行业,掌握工业机器人机械结构与电气控制、编程与操作等基础知识;熟悉工业机器人设计、制造、工业机器人与周边设备的通讯知识;掌握工业机器人装配、调试... [查看详情]
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培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握现代电子技术、单片机与接口技术、虚拟仪器技术、传感及测控技术、电气控制技术、PLC应用技术等基本知识,具备智能控制系统安... [查看详情]
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