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  • 护理 授课学校:江夏职校护理学院 70人看过

    专业培养适应社会主义现代化建设和护理事业发展需要的,理想信念坚定、德技并修、全面发展,具有良好的人文素养、职业道德和创新精神,具有精益求精的工匠精神;掌握本专业知识和技术技能,面向医院及其他... [查看详情]

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  • 数字媒体应用技术 授课学校:枣庄3+2高职学校 73人看过

    培养目标本专业旨在培养德、智、体、美全面发展并且熟练掌握数字媒体应用技术设计和制作的相关软件技术,熟悉数字媒体应用技术设计和创作的一般规律,具有较强的艺术鉴赏能力,将信息技术与文化艺术相结合... [查看详情]

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  • 智能控制技术 授课学校:枣庄市公立中专技校 84人看过

    培养目标:注重理论与实践相结合,以智能制造为牵引,以智能控制技术专业建设为主线,培养能够从事智能制造控制系统的集成应用,智能制造控制系统的装调、维护维修,智能制造控制系统的售前、售后服务等工... [查看详情]

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  • 医学美容技术 授课学校:枣庄中医学校 78人看过

    培养目标掌握医学美容技术专业必备的基础医学知识和医学美学相关知识、医学美容基本理论和专业技能,面向医疗美容、生活美容职业领域,培养具备两大职业领域的核心能力和具有可持续发展能力的高素质技能型... [查看详情]

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  • 医学影像技术 授课学校:临沂中等卫生职业学校 72人看过

    培养目标培养德、智、体、美、劳全面发展的医学影像技术专业人员。培养具有基础医学、临床医学、医学影像等方面的基本理论知识,熟练掌握医学影像操作技能及影像诊断与报告分析,能在各级医疗卫生机构、计... [查看详情]

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  • 机电设备技术 授课学校:宿迁中考技术学院 103人看过

    培养目标本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握本专业知识和... [查看详情]

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  • 护理 授课学校:泰州医学院 115人看过

    主干课程人体解剖学、生理学、免疫学及病原生物学、病理学、药理、健康评估、护理学基础、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、急危重症护理、传染病护理、社区护理等就业方向各级医院及城乡社区,... [查看详情]

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  • 工业机器人技术 授课学校:乾隆湖淮北技术学校 177人看过

    培养目标:培养掌握智能控制技术基础理论知识和基于工业机器人及工作站系统的安装、调试、编程、维修、现场操控与管理、销售等技能,熟练应用工业机器人相关的技术知识,承担工机器人及工作站系统编程、调... [查看详情]

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  • 康复治疗技术 授课学校:安徽省宿州市虚线卫校 142人看过

    培养热爱社会主义祖国、拥护党的基本路线;在具有必备的康复治疗技术基础理论知识和专门知识的基础上,重点掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和基本技能;适应康复治疗技术生产、建设、管理、服务第一... [查看详情]

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  • 学前教育 授课学校:安徽淮南商贸学校 140人看过

    培养目标:学前教育是指出生至六、七岁儿童的教育,包括学前社会教育和家庭教育。学前教育专业主要培养全面和谐发展的、具备学前教育专业知识和实际工作能力的各类学前教育机构的教师、科研人员及相关教育... [查看详情]

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  • 航空乘务 授课学校:安徽颍上技校 169人看过

    培养目标本专业主要面向各航空公司、机场等企业,培养拥护党的基本路线,掌握空中乘务专业必备的基础理论和专业知识,具备航空服务基本技能,有较强的实际操作能力,有较高的服务意识、创新意识和良好的职... [查看详情]

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  • 电子信息工程技术 授课学校:五河职业技师学校 148人看过

    核心课程】单片机应用技术、Arduino应用技术、组态软件与现场总线、综合布线技术、可编程逻辑器件应用、数据通信与网络技术、嵌入式技术及应用、物联网技术应用。【职业面向】本专业毕业生职业面向主要为计... [查看详情]

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  • 城市轨道交通运输与管理 授课学校:合肥工贸技工学院 170人看过

    培养目标:城市轨道交通运输与管理专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握城市轨道交通列车的操作、故障处理、车辆维检修等基本知识,具备列车操作、设备与工具使用、车辆调试... [查看详情]

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  • 纺织品设计 授课学校:吴江公办中专学校 250人看过

    织物结构与设计、纺织材料学、现代机织技术、纺织品设计、纹织设计、纺织品性能测试、计算机图案设计、图形图像处理、图案设计、色彩构成、织物CAD、产业用纺织品、织物检测、非织造布及检测等。... [查看详情]

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  • 数字媒体技术 授课学校:南通通州区职业学校 300人看过

    培养目标培养掌握数字内容创作、制作及相关软硬件工具研发、应用的基础知识、基本理论和方法,能在传媒及文化产业相关领域进行技术应用及开发、制作、传播、运营或管理的创新型专门人才。各高校应根据上述... [查看详情]

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