培养目标本专业旨在培养德、智、体、美全面发展，具有实事求是、精益求精、团结协作等职业素养，掌握道路与桥梁工程专业知识和技能的高素质技术应用型人才。毕业生能够胜任国内外道路与桥梁工程项目的设计... [查看详情]

培养目标本专业培养学生德、智、体、美全面发展，具有实事求是、精益求精、团结协作等职业素养，掌握建筑工程的专业知识和技能，能在国内外工业与民用建筑工程项目中胜任设计、施工、管理、监理等职业岗位... [查看详情]

职业面向面向大数据工程技术人员、数据分析处理工程技术人员、信息系统运行维护工程技术人员等职业，大数据实施与运维、大数据分析与可视化等技术领域。培养目标本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的... [查看详情]

培养目标：本专业培养热爱小学教育事业，关爱小学生，有良好的师德、扎实的专业知识和广博的科学文化知识,具有现代教育理念、教学技能和从事小学教育的能力，具有实施素质教育和开展教育教学改革与研究的能... [查看详情]

培养目标：培养具有戏曲表演的专业知识和艺术素养，掌握戏剧表演专业技能的高级技术应用性专门人才。主要课程：唱腔、腿功、毯功、身段、把子功、剧目、戏剧史、艺术概论、艺术鉴赏、乐理、视唱练耳、舞蹈... [查看详情]

职业面向面向计算机程序设计员、计算机软件测试员、计算机软件工程技术人员、信息系统运行维护工程技术员等职业。培养目标本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和网页设计、数据库设计与... [查看详情]

培养目标本专业主要面向平面设计、广告设计、展示设计、企业形象设计、UI设计和动漫制作等视觉艺术设计应用领域，培养具有先进视觉创作创新素质，掌握视觉设计理论、设计概念、设计形式与设计流程技能，具... [查看详情]

培养目标：高铁乘务员是在旅客列车为旅客进行服务的工作人员，他们在旅客上车前要检查每一个人的票防止有人错乘或无票登车。帮旅客拿行李，当列车出发后还要整理行李，防止行李从行李架上掉下来，防止旅客... [查看详情]

培养目标：学前教育是指出生至六、七岁儿童的教育，包括学前社会教育和家庭教育。学前教育专业主要培养全面和谐发展的、具备学前教育专业知识和实际工作能力的各类学前教育机构的教师、科研人员及相关教育... [查看详情]

培养目标：本专业培养热爱基础教育事业，关爱学生，有良好的师德、扎实的专业知识和广博的科学文化知识,具有现代教育理念、教学技能和从事美术教育的能力，综合素质高，能从事美术课程教学专科层次小学或幼... [查看详情]

职业面向面向外贸业务员、外贸单证员、外贸跟单员、跨境电商B2B运营专员、跨境电商B2B销售专员、跨境电商B2B营销专员等岗(群)。培养目标本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和国际贸易、... [查看详情]

职业面向面向货币金融服务及其他金融业的银行服务、证券服务、其他金融服务等岗位(群)。培养目标本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和经济金融、会计、投资、营销及相关法律法规等知识... [查看详情]

培养目标本专业旨在构建“理实一体，人文素养与专业技能‘双融合’”的人才培养模式，培养具有国际化视野的“强服务，善营销，会设计”的高素质、创新性会展人才。通过实践育人，实现学生就业创新能力的双... [查看详情]

培养目标：培养掌握护理学以及妇幼保健的基本理论和助产专业技能，从事临床助产和母婴保健工作的高级技术应用性专门人才。课程设置：公共基础课程模块：德育、英语、信息技术基础专业基础课程模块：解剖学... [查看详情]

培养目标：培养掌握数控原理、数控编程和数控加工等方面的专业知识及操作技能，从事数控程序编制、数控设备的操作、调试、维修和技术管理，数控机床加工程序的编制、数控机床的操作、调试和维修，数控设备... [查看详情]