培养目标：培养德、智、体、美全面发展，掌握一定的文化科学知识、交通运输管理理论知识具有较强实践能力和良好职业道德，能适应交通运输管理第一线需要，从事道路运输企业生产经营管理、客运企业管理、道... [查看详情]

培养目标：具备办公自动化、网络施工与管理、新媒体技术开发、计算机硬件维修、企业信息化管理、大数据分析等复合型技术技能人才。主干课程：数据库基础及应用、Python、JAVA、C语言等编程、音视频编缉与处... [查看详情]

培养目标：培养具有扎实的文化基础知识、电子技术专业理论知识和电子设备的检测、维修、装接等高技能、在电子行业能从事简单的智能化电子产品设计工作以及电子设备的检测、维修、装接等技术工作的高素质技... [查看详情]

培养方向：培养具有汽车检测、运行、维修与技术管理能力，且具有职业岗位（群）所需的基础知识和专业技能的经过汽车维修工程师初步训练的高素质技能型专门人才的一门学科。也有同名的书籍。主要课程：机械... [查看详情]

培养目标：本专业培养具有机械、电子、液(气)压一体化技术基本理论，掌握机电一体化设备的操作、维护、调试和维修，掌握应用机电一体化设备加工的工艺设计和加工工艺的基本方法和基本技能的中级工程技术人... [查看详情]

培养目标：本专业培养具有建筑工程设计、施工、管理、质量检测、业内资料整理、监理、测量、施工组织设计及编制工程概预算能力的高素质技能型专门人才。使学生具有一定的岗位职业能力，从事建筑工程施工技... [查看详情]

培养目标：学前教育是指出生至六、七岁儿童的教育，包括学前社会教育和家庭教育。学前教育专业主要培养全面和谐发展的、具备学前教育专业知识和实际工作能力的各类学前教育机构的教师、科研人员及相关教育... [查看详情]

培养目标：培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、体、美全面发展，掌握计算机网络技术基础知识，具备良好的个人、人际交往能力，具备计算机网络系统设计、实施、运维能力的高级技术应用型专... [查看详情]

职业面向面向道路与桥梁工程施工测量、施工现场安全管理、工程质量检测等岗位（群）。培养目标本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和工程制图、现代测绘技术、工程质量检测、道路与桥梁... [查看详情]

职业面向面向体育场馆管理员等职业，体育设施经营管理、体育用品器材经营与销售、体育器材设备配置与维护等岗位（群）。培养目标本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和体育设施管理基础... [查看详情]

专业基础课程：习近平法治思想概论、保安服务概述、保安法律基础、保安心理健康常识、消防安全基础。专业核心课程：守护实务、巡逻实务、押运实务、安检实务、随身护卫实务、安全防范技术、紧急救助与现场... [查看详情]

专业基础课程：商品学基础、商务礼仪与沟通、现代信息技术应用实务、中华商业文化。专业核心课程：市场营销实务、市场调查实务、消费者心理分析、推销技术、互联网营销实务、数字互动营销、客户服务实务、... [查看详情]

职业面向面向城市轨道交通车站客运服务等岗位（群）。培养目标本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和城市轨道车站站务服务、设备操作、应急处理等知识，具备客运服务、票务服务、客运组... [查看详情]

主干课程：摄影与摄像基础、Photoshop图像处理、影视化妆、影视摄像灯光、剧本创作、数字音频制作、影视视听语言与后期编辑、商业广告摄影、艺术人像摄影、风景摄影采风、无人机航拍技术、短片创作、数码照... [查看详情]

主干课程：电子技术基础、SMT技术、单片机原理与接口、IC制造工艺技术、集成电路检测、集成电路版图设计、电子线路计算机辅助设计等。就业前景：从事集成电路生产、检测和相应设备的运行管理和维护保障工作... [查看详情]