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  • 电子信息工程技术 授课学校:昌乐县教育技师学院 121人看过

    培养目标本专业培养具备电子技术和信息系统的基础知识,具有对电子信息产品进行组装、维护及制造的能力,能从事电子产品的设计、生产、维护和开发工作的高素质技能型专门人才。毕业生将具备扎实的专业知识... [查看详情]

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  • 数字媒体技术 授课学校:昌乐县教育技师学院 112人看过

    培养目标本专业培养德智体美劳全面发展,掌握数字媒体技术基本理论和专业技能,具备数字媒体内容创作、制作、运营与管理能力,能够在数字内容服务、影视制作、新媒体运营等领域从事创意策划、制作、运营等... [查看详情]

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  • 社区管理与服务 授课学校:昌乐县教育技师学院 87人看过

    培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,掌握社区管理与服务的基本理论、基本知识和基本技能,具备较强的社区管理、社会工作、物业管理等能力,能在基层政府及其派出机构、社区居(村)委会、物业管理... [查看详情]

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  • 数控技术 授课学校:昌邑技术学院 109人看过

    培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握机械零部件识图与测绘、CAD三维造型设计、机械加工工艺文件识读与编制,熟悉安全操作规程、各类金属切削加工方法及加工装备... [查看详情]

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  • 应用电子技术 授课学校:昌邑技术学院 106人看过

    培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握电工基础、电子技术基础等现代电子技术专业知识,具备计算机基本操作与应用、电路识图与绘图、PCB版图绘制与制作、电子线路... [查看详情]

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  • 视觉传达设计 授课学校:昌邑技术学院 111人看过

    主干课程:品牌视觉艺术方向:构成基础、数字影像基础、插画设计、广告设计与制作、书籍设计、品牌设计、包装设计与制作、新媒体视觉设计、专业综合实训、项目主题设计与实训、岗位实习/毕业设计。广告艺术... [查看详情]

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  • 国际经济与贸易 授课学校:昌邑市环境工程职业学院 113人看过

    培养目标本专业致力于培养适应我国对外经济贸易发展需要的高等技术应用性专门人才。毕业生应具备国际贸易及相关的经济、法律等方面的理论知识,并具有较强的实践能力,能够在外贸企业或相关行业从事外销、... [查看详情]

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  • 道路与桥梁工程技术 授课学校:昌邑市环境工程职业学院 108人看过

    培养目标本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,掌握道路与桥梁工程的基本理论和专业技能,具备较强的实践能力和创新精神,能够在道路、桥梁、隧道等工程建设领域从事勘测、施工、管理、监理、检测及维护... [查看详情]

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  • 计算机网络技术 授课学校:昌邑市环境工程职业学院 89人看过

    培养目标:培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、体、美全面发展,掌握计算机网络技术基础知识,具备良好的个人、人际交往能力,具备计算机网络系统设计、实施、运维能力的高级技术应用型专... [查看详情]

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  • 音乐教育 授课学校:城阳工贸学校 94人看过

    培养目标本专业旨在培养掌握必要的科学文化知识、教育理论、音乐专业知识和基本技能的高等技术应用性专门人才。毕业生将具备较强的教学能力和创新能力,能够适应中、小学音乐教学工作以及群众文化活动的组... [查看详情]

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  • 软件技术 授课学校:城阳工贸学校 107人看过

    培养目标本专业旨在培养掌握计算机软件基础理论、技术理论和应用理论,具备计算机软件开发能力的高等技术应用性专门人才。毕业生应能够胜任计算机软件的设计、维护、管理和开发等工作。课程设置本专业的主... [查看详情]

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  • 工程造价 授课学校:城阳工贸学校 89人看过

    培养目标本专业培养理想信念坚定,德智体美劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德、创新意识、工匠精神,面向工程造价技术人员等职业,工程造价确定、工程造价控制等技术领域,掌... [查看详情]

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  • 建筑工程技术 授课学校:城阳工贸学校 80人看过

    培养目标本专业培养具备施工项目经理和施工员、预算员、监理员等岗位所必备的技术、组织与管理的专业知识,可从事一般性建筑的设计工作,并掌握房地产、物业管理、造价及资产评估等岗位所需能力的高等技术... [查看详情]

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  • 应用电子技术 授课学校:城阳公办职业学校 99人看过

    培养目标:本专业与京东方、南充三环电子有限公司、广安市华格科技有限公司、夏门天马微电子企业等知名厂商合作,共同投资在我院建有应用电子技术实训中心。面向川渝及周边地区的电子行业或相关行业,培养... [查看详情]

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  • 新能源汽车技术 授课学校:城阳公办职业学校 88人看过

    培养目标:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握本专业知识... [查看详情]

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