培养目标本专业培养理想信念坚定，德智体美劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德、创新意识、工匠精神，面向土木建筑工程技术人员、项目管理工程技术人员等职业，建筑施工等岗位... [查看详情]

培养目标本专业培养理想信念坚定，德智体美劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德、创新意识、工匠精神，面向工程造价技术人员等职业，工程造价确定、工程造价控制等技术领域，掌... [查看详情]

培养目标：本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力，掌握本专业知识和... [查看详情]

培养目标掌握建筑工程施工技术、组织、管理等核心专业知识，具备建筑工程施工、管理、测量、质检等核心职业能力，以及良好的实践能力、创新能力。能够胜任建设行业施工员岗位，或预算员、施工员、安全员、... [查看详情]

培养目标本专业主要培养学生具有数控编程、加工及数控车床、数控铣床、数控加工中心及其它数控设备的操作维修、维护方面的理论知识和专业知识，能够从事数控加工、机械产品设计与制造、生产技术管理方面的... [查看详情]

培养目标面向民用无人机市场，培养德、智、体、美、劳全面发展，熟悉无人机系统结构和工作原理、无人机操控技术等基础理论与专门知识；掌握无人机生产、安装、调试、维护维修、操控等相关岗位的业务和操作... [查看详情]

培养目标培养适应社会发展和学前教育发展需要，德、智、体、美、劳全面发展，具备学前教育专业知识、幼儿教育基本技能，能胜任各类学前教育机构保育、教育、管理等工作的高等技术应用型人才；为升入本科学... [查看详情]

培养目标培养具有创新精神和较强实践能力，掌握本专业必需的基础理论、专业知识及一定的景观设计表现能力。能从事公共空间设计、景观规划设计、及商业空间设计的施工、组织与管理的高素质技术技能专业人才... [查看详情]

培养目标培养具有创新精神和较强实践能力，掌握本专业必需的基础理论、专业知识及一定的三维设计能力。能够熟悉掌握室内设计的流程与方法，具有较强的室内装饰设计及表达能力，具备一定的项目方案设计能力... [查看详情]

培养目标培养具有良好职业道德和人文素养，了解旅游资源概况，熟悉旅行社运营管理，掌握旅游产品设计和市场营销、旅游资源整合等知识，具备旅游线路设计、旅游产品销售、旅游信息收集、较强的沟通创新和组... [查看详情]

培养目标培养具有良好职业道德和人文素养，掌握酒店服务与经营管理的基础知识，具备良好的语言沟通、酒店经营管理和团队合作能力，从事现代酒店业或高端服务业的相关服务和基层督导管理工作的高素质技术技... [查看详情]

培养目标培养具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力，掌握本专业知识和技术技能，面向道路运输行业的城市轨道交通服务员等... [查看详情]

培养目标培养具有一定的科学文化水平，掌握本专业知识和技能，面向体育等行业的健身和休闲场所服务人员、其它文化体育和娱乐服务人员、体育专业人员等职业群，能够从事休闲体育运动项目指导、活动与赛事的... [查看详情]

培养目标：高铁乘务员是在旅客列车为旅客进行服务的工作人员，他们在旅客上车前要检查每一个人的票防止有人错乘或无票登车。帮旅客拿行李，当列车出发后还要整理行李，防止行李从行李架上掉下来，防止旅客... [查看详情]

培养目标：学前教育是指出生至六、七岁儿童的教育，包括学前社会教育和家庭教育。学前教育专业主要培养全面和谐发展的、具备学前教育专业知识和实际工作能力的各类学前教育机构的教师、科研人员及相关教育... [查看详情]