专业课程：素描基础、色彩静物、风景写生、素描人像、色彩人像、风景写生、人体素描、人体色彩、构图、材料与技法、插画艺术、壁画、CG插画、油画肖像、油画静物、油画风景、油画人物组合等就业方向：本专... [查看详情]

培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握新闻采编与制作的基本知识和技能，具备各类媒体新闻采访、写作、编辑制作能力，从事新闻采访、写作、拍摄、编辑、评论等工作... [查看详情]

核心课程：建筑工程专业会学习到计算机辅助设计（AutoCAD/Potoshop/SketchUp）、BIM建模应用技术、住宅建筑设计、公共建筑设计、居住区规划设计、室内装饰设计、景观设计、建筑施工技术。就业去向：本专业... [查看详情]

培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握信息技术、电子商务、国际贸易等基础知识和网站（网店）运营相关知识，具备商务信息处理、网络营销、网店内容维护与管理、网... [查看详情]

培养目标本专业面向园林绿化及建筑行业，培养拥护党的基本路线，德、智、体、美等方面全面发展，具有本专业必备的文化基础、专业基础理论和专业知识，具有园林工程技术领域的岗位能力和专业技能，适应园林... [查看详情]

职业面向面向企事业单位及代理记账公司、会计师事务所、税务师事务所、管理咨询公司等中介服务机构的会计、审计及税务等岗位(群)。培养目标本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和财务会... [查看详情]

职业面向面向新能源汽车整车制造等行业的整车制造人员、工程技术人员、维修技术服务人员等职业。培养目标本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和新能源汽车动力蓄电池、驱动电机及电控系... [查看详情]

培养目标：本专业培养德智体美等方面全面发展，具有良好的科学文化素质，能从事企业商品与服务市场营销工作，并具备对企业进、销、运、存等各环节的经营决策能力和人财物各要素的管理能力，成为既懂企业商... [查看详情]

培养目标：培养德智体美全面发展的具有良好的综合素质，熟知学前教育的基本工作规范和方法，具有较强的理论素养，掌握学前教育的基本知识和专业技能，能独立进行幼儿园教学、管理和科研工作的学前教育工作... [查看详情]

培养方向：培养适应社会主义市场经济发展需要的，德、智、体、美全面发展的，具有团队合作精神与诚信、敬业的良好职业素养，掌握保险基本知识，具备保险公司、保险中介公司实务经营能力与基本技能，能在保... [查看详情]

培养目标：本专业培养的学生要具备电工技术、电子技术、控制理论、自动检测与仪表、信息处理、系统工程、计算机技术与应用和网络技术等较宽广领域的工程技术基础和一定的专业知识，能在运动控制、工业过程... [查看详情]

培养目标：本专业培养拥护党的基本路线，适应生产、建设、管理、服务第一线需要的，德、智、体、美等方面全面发展的，掌握模具设计与制造的基本理论和知识，从事模具设计与加工、制造、维修的高级技术应用... [查看详情]

培养目标：本专业培养具有建筑工程设计、施工、管理、质量检测、业内资料整理、监理、测量、施工组织设计及编制工程概预算能力的高素质技能型专门人才。使学生具有一定的岗位职业能力，从事建筑工程施工技... [查看详情]

专业背景：市场营销又称为市场学、市场行销或行销学。简称“营销”，台湾常称作“行销”；是指个人或集体通过交易其创造的产品或价值，以获得所需之物，实现双赢或多赢的过程。它包含两种含义，一种是动词... [查看详情]

培养目标定位：建筑室内设计专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和室内方案设计、室内装饰制图与表现、室内装饰材料与构造、建筑物理与设备、室内装饰工程施工技术等知识，具备住宅和中小... [查看详情]