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  • 道路桥梁与工程 授课学校:安徽颍上技校 125人看过

    培养目标培养思想政治坚定、德技并修、德智体美劳全面发展,适应道路桥梁工程技术工作岗位需要,具有爱岗敬业、精益求精、开拓创新、追求至美的职业素质,掌握工程测量、材料试验、工程质检、工程施工、施... [查看详情]

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  • 建筑工程 授课学校:安徽颍上技校 120人看过

    培养目标培养思想政治坚定、德技并修、德智体美劳全面发展,适应建筑工程技术工作岗位需要,具有爱岗敬业、精益求精、开拓创新、追求至美的职业素质,掌握建筑信息化、装配式建筑施工与管理、工业化建造、... [查看详情]

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  • 机电一体化 授课学校:宿州公办3+2职高 130人看过

    培养目标:本专业培养具有机械、电子、液(气)压一体化技术基本理论,掌握机电一体化设备的操作、维护、调试和维修,掌握应用机电一体化设备加工的工艺设计和加工工艺的基本方法和基本技能的中级工程技术人... [查看详情]

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  • 建筑工程 授课学校:安徽长丰建工技术学院 160人看过

    培养目标培养思想政治坚定、德技并修、德智体美劳全面发展,适应建筑工程技术工作岗位需要,具有爱岗敬业、精益求精、开拓创新、追求至美的职业素质,掌握建筑信息化、装配式建筑施工与管理、工业化建造、... [查看详情]

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  • 道路桥梁与工程 授课学校:安徽长丰建工技术学院 160人看过

    培养目标培养思想政治坚定、德技并修、德智体美劳全面发展,适应道路桥梁工程技术工作岗位需要,具有爱岗敬业、精益求精、开拓创新、追求至美的职业素质,掌握工程测量、材料试验、工程质检、工程施工、施... [查看详情]

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  • 汽车电子技术 授课学校:马鞍山科技学校 148人看过

    培养目标:培养从事汽车等各类机动车的电器与电路的运行、调试、维修与技术管理等工作的高级技术应用性专门人才。主要课程:机械设计基础、发动机原理与汽车理论、电工技术、电子技术、汽车电子控制技术、... [查看详情]

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  • 公路运输与管理 授课学校:马鞍山科技学校 110人看过

    培养目标:培养德、智、体、美全面发展,掌握一定的文化科学知识、交通运输管理理论知识具有较强实践能力和良好职业道德,能适应交通运输管理第一线需要,从事道路运输企业生产经营管理、客运企业管理、道... [查看详情]

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  • 客户信息服务 授课学校:马鞍山科技学校 123人看过

    培养目标:本专业旨在培养德才兼备、基础宽厚,适应社会主义市场经济发展和现代企业的需要,培养德、智、体、美全面发展的,掌握呼叫中心基础理论、呼叫中心专业技术、运营管理、人力资源管理及呼叫中心行... [查看详情]

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  • 工程测量 授课学校:淮北科技学校 130人看过

    培养目标:工程测量技术专业是一门综合性很强的专业,其对测量学、数学(如平差,、最小二乘法等)有较高要求,同时随着科学技术的发展,该专业对英语和计算机技术都提出了新要求。而目的则是培养掌握测量... [查看详情]

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  • 公路运输与管理 授课学校:淮北科技学校 136人看过

    培养目标:培养德、智、体、美全面发展,掌握一定的文化科学知识、交通运输管理理论知识具有较强实践能力和良好职业道德,能适应交通运输管理第一线需要,从事道路运输企业生产经营管理、客运企业管理、道... [查看详情]

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  • 金融事务 授课学校:淮北科技学校 137人看过

    培养目标:培养德、智、体全面发展,具有宽厚的专业知识基础,较高的思想素质、业务素质和身心素质,能够在各类型金融机构从事柜台操作、咨询服务、基层管理等工作的专业人才。在校期间提供考取保险代理人... [查看详情]

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  • 物联网应用技术 授课学校:安庆科技学校 78人看过

    就业前景就业方向宽广,涉及智能设备研发、系统集成、数据分析与管理等多个环节。毕业生可在智慧城市、智能制造、农业物联网等领域,从事物联网解决方案设计、系统运维、数据分析师等职位,成为推动行业智... [查看详情]

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  • 学前教育 授课学校:安庆科技学校 75人看过

    培养目标:学前教育是指出生至六、七岁儿童的教育,包括学前社会教育和家庭教育。学前教育专业主要培养全面和谐发展的、具备学前教育专业知识和实际工作能力的各类学前教育机构的教师、科研人员及相关教育... [查看详情]

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  • 工业机器人技术 授课学校:安庆科技学校 121人看过

    就业前景面向机器人制造企业、机器人系统集成商、机器人应用企业的技术领域,从事机器人安装、调试、编程、维修、现场操控与管理、销售,自动化生产系统的维护、生产管理、销售类岗位。核心课程工业机器人... [查看详情]

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  • 音乐教育 授课学校:安庆市铁路技校 175人看过

    培养目标:音乐教育专业培养和造就适应社会主义市场经济建设和教育改革发展需要的具有较好音乐素养和教学能力的专门人才。通过本专业的学习,能适应教师专业化的发展要求,系统掌握音乐教育的基础理论与方... [查看详情]

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