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  • 国际商务 授课学校:泰州轨道交通大专学校 69人看过

    培养目标:本专业学生就业率高、社会需求量大、校内实训设备先进、校外实习基地多,主要培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精... [查看详情]

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  • 播音与主持 授课学校:湖北供销学校 72人看过

    培养目标以“大口语传播”为核心理念,培养掌握从事语言艺术相关职业岗位实际工作的基本能力和基本技能,具有播音主持基础理论知识和广播电视播音专门知识,从事广播电视播音与主持、出境采访、各类活动主... [查看详情]

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  • 摄影摄像技术 授课学校:湖北供销学校 81人看过

    培养目标培养具备摄影摄像技术专业理论和职业技能,掌握摄影技术、数码后期处理、影视摄像、影视剪辑、影视特效等专业技能,具有良好的职业道德、较强实践能力和创新精神的高素质技能型人才。主要课程摄影... [查看详情]

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  • 音乐表演 授课学校:湖北供销学校 78人看过

    培养目标通过工学结合育人机制,培养具备一定的艺术修养和正确的审美意识,能够系统掌握音乐表演专业应具备的基本技能和方法,能够胜任歌唱演员、乐器演奏员、群众文化指导员、文化艺术培训、幼儿园教学、... [查看详情]

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  • 数字媒体技术 授课学校:湖北供销学校 73人看过

    培养目标培养具有良好职业道德和人文素养,掌握影视音效处理(角色配音、动作拟音)、虚拟现实(VR)、增强现实(AR)和混合现实(MR)等相关专业技术理论知识,具备三维景观设计、三维模型制作、角色动画制作、... [查看详情]

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  • 康复治疗技术 授课学校:湖北供销商业学校 86人看过

    培养目标:培养具有良好的职业道德和职业素质,具有一定的文化基础知识、人文社会科学知识和一定的医学基础知识和临床医学知识,扎实的、系统的康复医学专业应用知识,熟练的现代康复和传统康复治疗操作技... [查看详情]

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  • 人力资源管理 授课学校:湖北供销商业学校 78人看过

    培养目标:人力资源管理专业致力于培养具有良好人文、科学素质和社会责任感,学科基础扎实,具有自我学习能力、创新精神和创新能力,适应企业、相关政府部门、社会团体或社会组织等领域第一线需要,具有良... [查看详情]

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  • 学前教育 授课学校:湖北供销商业学校 50人看过

    培养目标本专业旨培养热爱学前教育事业,具有科学的幼儿教育理念,丰富的自然、人文、社会科学知识;掌握儿童身心发展与学习的基本规律、学前教育基本理论、幼儿园各类教育活动的基本知识;具有较强的观察... [查看详情]

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  • 城市轨道交通运营管理 授课学校:湖北供销商业学校 57人看过

    培养目标培养面向城市地铁、工程公司、城际铁路等企事业单位,在生产、建设、管理、服务第一线,具有城市轨道运营行业相应岗位必备的基本理论和专业知识,能从事轨道交通客运站场管理、票务管理、客运组织... [查看详情]

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  • 医学检验技术 授课学校:江苏联院泰州卫生分院 57人看过

    培养目标本专业培养适应我国医药卫生事业现代化发展需要,能够从事临床医学检验、卫生检验工作,具备初步现代医学检验能力、基础扎实、技能熟练、素质全面的应用型医学检验技术专门人才。课程设置课程设置... [查看详情]

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  • 医学美容技术 授课学校:江苏联院泰州卫生分院 69人看过

    培养目标本专业培养具有较强的就业能力和可持续发展能力,掌握医学美容技术领域的基本知识和基本技能,面向医美大健康行业的高素质技术技能人才。学生毕业后能够胜任医美经营管理、医美咨询、光电治疗、皮... [查看详情]

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  • 医学影像技术 授课学校:江苏联院泰州卫生分院 71人看过

    培养目标本专业旨在培养掌握医学影像技术基本知识和技术技能,能够胜任各级医疗机构、第三方影像中心、健康体检中心等医学影像技术岗位群的高素质技术技能人才。毕业生能够从事普通放射、CT、DR、DSA、MRI... [查看详情]

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  • 机电一体化技术 授课学校:湖北公路学校 72人看过

    培养目标:培养掌握机电一体化技术专业必需的基础理论、专业知识、基本技能和专业技术应用能力的高素质技能型人才。主修课程:机械制图、机械设计与加工、气动与液压技术、电工与电子、电气控制与PLC、自动... [查看详情]

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  • 新能源汽车技术 授课学校:湖北公路学校 67人看过

    培养目标:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,适应新能源汽车产业发展需要,具有良好的人文素养、职业道德、劳动精神、创新意识、安全意识、环保意识等职业素质,掌握纯电动汽车与混合... [查看详情]

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  • 智慧健康养老服务与管理 授课学校:湖北公路学校 72人看过

    培养目标:本专业培养能够践行社会主义核心价值观,传承技能文明,德智体美劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、科学素养、数字素养、职业道德、创新意识,爱岗敬业的职业精神和精益求精的... [查看详情]

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