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  • 药物制剂技术 授课学校:汉川市职业技术学校 78人看过

    培养目标:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、医药道德和创新意识,熟悉药品法律法规和标准,掌握药物制剂生产和药品检验必备的专业知识,具... [查看详情]

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  • 环境监测技术 授课学校:汉川市职业技术学校 73人看过

    培养目标:培养具备环境监测基本理论知识和实践运用等基本能力,能够从事采样、检测分析、质控、报告编制、环境自动监测运维等岗位的高素质技术技能型人才。主修课程:水环境监测、大气环境监测、土壤和地... [查看详情]

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  • 建筑工程技术 授课学校:汉川市职业技术学校 44人看过

    培养目标:本专业培养能够践行社会主义核心价值观,传承技能文明,德智体美劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、科学素养、数字素养、职业道德、创新意识,爱岗敬业的职业精神和精益求精... [查看详情]

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  • 旅游管理 授课学校:扬州技能学院 62人看过

    培养目标本专业旨在培养具备扎实的旅游管理理论基础和较强的实践操作能力,能够在旅游星级酒店、旅行社、旅游景区等企事业单位从事管理、服务工作的应用型人才。课程设置旅游管理专业的核心课程包括:旅游... [查看详情]

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  • 汽车检测与维修技术 授课学校:扬州技能学院 59人看过

    培养目标本专业旨在培养德、智、体、美全面发展,具备良好职业道德和职业生涯发展基础的高素质技术技能人才。学生将能够从事汽车检测、维修、营销与服务工作,满足汽车维修与服务行业对专业人才的需求。就... [查看详情]

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  • 口腔医学技术 授课学校:扬州技能学院 60人看过

    核心课程《口腔解剖生理学》、《口腔材料学》、《口腔修复学》、《固定义齿修复工艺技术》、《可摘局部义齿修复工艺技术》、《全口义齿修复工艺技术》、《口腔医学美学》、《口腔内科学》、《口腔颌面外科... [查看详情]

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  • 道路与桥梁工程技术 授课学校:汉川市公办中职学校 69人看过

    培养目标本专业旨在培养掌握道路桥梁隧道施工、检测的基本知识,具备道路桥梁隧道施工与管理能力,能够从事道路桥梁隧道施工、检测、造价、监理等工作的高素质技术技能人才。学生毕业后将具备较强的实践能... [查看详情]

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  • 机电设备技术 授课学校:汉川市公办中职学校 58人看过

    职业面向面向机械设备修理人员、机械工程技术人员等职业,机电设备安装、维修、管理及售后技术服务等岗位(群)。培养目标本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和机械、电气、液压与气动、... [查看详情]

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  • 学前教育 授课学校:汉川市公办中职学校 50人看过

    培养目标本专业旨在培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好的职业道德修养和科学的儿童观,掌握较系统的专业知识与技能,具有较强的保育能力、活动设计与组织能力、反思与自我发展能力,善于沟通与合作... [查看详情]

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  • 电子信息工程技术 授课学校:汉川市公办中职学校 66人看过

    培养目标本专业培养德智体美劳全面发展,掌握电子技术、信息技术、通信技术等科学文化基础知识,具备电子电路分析、组装与检测,电子设备安装调试、系统调试、工程实施,电子产品的设计开发等能力,具有工... [查看详情]

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  • 商务英语 授课学校:汉川市职业高中 62人看过

    培养目标:本专业旨在培养具有良好的综合素质和职业道德素养,熟悉外贸、外事、英语教育和培训等行业的基本理论知识与业务流程,能够熟练应用英语语言技能和相关专业技能,从事外贸业务洽谈、商务现场翻译... [查看详情]

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  • 国际商务 授课学校:汉川市职业高中 56人看过

    培养目标:本专业学生就业率高、社会需求量大、校内实训设备先进、校外实习基地多,主要培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精... [查看详情]

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  • 连锁经营管理 授课学校:汉川市职业高中 56人看过

    培养目标:本专业是中央财政支持重点建设专业、省级特色专业、省级综合改革试点专业,拥有省级校企合作创新实践基地。本专业培养适应现代化、国际化连锁经营业态发展需要,掌握连锁经营基本理论,熟悉企业... [查看详情]

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  • 现代物流管理 授课学校:汉川市职业高中 54人看过

    培养目标:本专业是国家示范(骨干)院校建设重点专业、省级高水平专业、省级特色专业、省级综合改革试点专业,全国电商物流产教联盟副盟主单位,安徽省快递人才培养基地,拥有中央财政支持建设的现代化物... [查看详情]

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  • 电子商务 授课学校:汉川市职业高中 53人看过

    培养目标:本专业为国家双高计划专业、国家优质校骨干专业、教育部“现代学徒制”专业、国家党建样板支部专业、全国高校“双带头人”教师党支部书记“强国行”专项行动专业、省级教学改革试点专业,安徽省... [查看详情]

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