培养目标：培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德智体美等方面全面发展，具有综合职业能力，在生产、服务、技术第一线从事机械加工、数控加工和焊接技术工作的高素质劳动者和中初级专门人才。主要课... [查看详情]

培养方向：培养具有汽车检测、运行、维修与技术管理能力，且具有职业岗位（群）所需的基础知识和专业技能的经过汽车维修工程师初步训练的高素质技能型专门人才的一门学科。也有同名的书籍。主要课程：械工... [查看详情]

培养目标本专业培养面向软件和信息技术服务业的计算机程序设计员、计算机软件测试员、移动互联软件售前/售后技术员等职业群，能够从事移动端APP开发、移动端Web开发、小程序开发、移动端应用测试等工作的高... [查看详情]

培养目标：培养掌握早期教育基本理论及其专业知识，具备较扎实的早教专业技能，能对0-3岁婴幼儿家庭或亲子园等早期教育机构提供全方位服务，并根据市场需求进行自主创业，在幼儿园、早教机构、社区等相关领... [查看详情]

培养目标：培养掌握数控原理、数控编程和数控加工等方面的专业知识及操作技能，从事数控程序编制、数控设备的操作、调试、维修和技术管理，数控机床加工程序的编制、数控机床的操作、调试和维修，数控设备... [查看详情]

培养目标：高铁乘务员是在旅客列车为旅客进行服务的工作人员，他们在旅客上车前要检查每一个人的票防止有人错乘或无票登车。帮旅客拿行李，当列车出发后还要整理行李，防止行李从行李架上掉下来，防止旅客... [查看详情]

培养目标：培养从事汽车等各类机动车的电器与电路的运行、调试、维修与技术管理等工作的高级技术应用性专门人才。主要课程：机械设计基础、发动机原理与汽车理论、电工技术、电子技术、汽车电子控制技术、... [查看详情]

培养方向：培养具有汽车检测、运行、维修与技术管理能力，且具有职业岗位（群）所需的基础知识和专业技能的经过汽车维修工程师初步训练的高素质技能型专门人才的一门学科。也有同名的书籍。主要课程：机械... [查看详情]

培养目标：培养掌握数控原理、数控编程和数控加工等方面的专业知识及操作技能，从事数控程序编制、数控设备的操作、调试、维修和技术管理，数控机床加工程序的编制、数控机床的操作、调试和维修，数控设备... [查看详情]

培养目标本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和材料成型工艺，模具设计、制造、生产及质量管理等知识，具备模具设计、编程加工、装配调试、质量检测与管控等能力，具有工匠精神和信息素... [查看详情]

培养目标本专业旨在培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和机电设备与自动化生产线安装调试、故障处理、运行维护及相关法律法规等知识，具备机电设备和自动化生产线装配、调试、维护、技改等能... [查看详情]

培养目标本专业培养理想信念坚定，德智体美劳全面发展，适应时代经济发展需要，掌握经济、营销、管理基础理论知识，灵活应用新媒体、大数据等工具，具备数字营销、营销策划、市场活动推广等能力，能够从事... [查看详情]

培养目标本专业旨在培养具备全面专业素养、创新思维和实践能力的高素质技能人才。通过对动画产业的系统学习，掌握动画创作的基础理论、技能和方法，注重培养学生的创新精神和团队协作能力，使学生能够在动... [查看详情]

培养目标：培养具有诚信、敬业的良好职业素质，熟悉国家经济法律法规，系统掌握会计理论与会计实务的高级技术应用性专门人才。主要课程：关系型数据库、基础会计、财政与金融基础知识、税收基础、统计基础... [查看详情]

培养目标本专业旨在培养具备创新思维、艺术素养和技术能力的高素质人才。通过专业学习，学生将掌握数字媒体艺术设计的核心技术，了解市场趋势和商业应用，具备解决实际问题的能力。培养过程中，注重学生的... [查看详情]