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  • 市政工程技术 授课学校:六安中专会计学校 86人看过

    培养目标:培养具有市政工程识图制图、工程勘测、工程测量、工程试验检测、工程计量与计价、工程施工、道路、桥梁、管道、城市轨道,给水、排水方面和供热及采暖方面,污水处理方面的施工、维护、设备安装和... [查看详情]

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  • 康复治疗技术 授课学校:马鞍山中专会计学校 111人看过

    培养目标:培养热爱社会主义祖国、拥护党的基本路线;在具有必备的康复治疗技术基础理论知识和专门知识的基础上,重点掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和基本技能;适应康复治疗技术生产、建设、管理... [查看详情]

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  • 学前教育 授课学校:芜湖中专会计学校 107人看过

    培养目标:学前教育是指出生至六、七岁儿童的教育,包括学前社会教育和家庭教育。学前教育专业主要培养全面和谐发展的、具备学前教育专业知识和实际工作能力的各类学前教育机构的教师、科研人员及相关教育... [查看详情]

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  • 会计电算化 授课学校:芜湖中专会计学校 107人看过

    培养目标:培养具有良好的职业道德和创新精神,熟悉会计基本理论及相关经济管理知识,运用计算机进行会计操作的技能,能适应各类企事业单位要求,胜任出纳、审计、税务、材料物资核算、工资核算、成本核算... [查看详情]

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  • 导游服务 授课学校:淮南科技技师学校 68人看过

    培养目标:本专业培养具有导游服务专业知识,适应社会主义现代化建设和社会主义市场经济发展需要的德、智、体全面发展,基础扎实,知识面宽,能力强,素质高,富有创新精神的应用型人才,能在旅游企事业单... [查看详情]

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  • 建筑工程技术 授课学校:淮南科技技师学校 101人看过

    培养目标:本专业培养具有建筑工程设计、施工、管理、质量检测、业内资料整理、监理、测量、施工组织设计及编制工程概预算能力的高素质技能型专门人才。使学生具有一定的岗位职业能力,从事建筑工程施工技... [查看详情]

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  • 电气自动化技术 授课学校:淮南科技技师学校 77人看过

    就业前景随着工业自动化、智能制造、新能源和物联网等领域的快速发展,对电气自动化专业人才的需求持续增长。该专业毕业生可以在电力系统、智能制造、可再生能源、电动汽车、智能家居等多个行业就业。电气... [查看详情]

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  • 电子商务 授课学校:亳州科技技师学校 111人看过

    专业介绍:电子商务专业是融计算机科学、市场营销学、管理学、经济学、法学和现代物流于一体的新型交叉学科。培养掌握计算机信息技术、市场营销、国际贸易、管理、法律和现代物流的基本理论及基础知识,具... [查看详情]

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  • 公路运输与管理 授课学校:亳州科技技师学校 100人看过

    培养目标:培养德、智、体、美全面发展,掌握一定的文化科学知识、交通运输管理理论知识具有较强实践能力和良好职业道德,能适应交通运输管理第一线需要,从事道路运输企业生产经营管理、客运企业管理、道... [查看详情]

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  • 工程造价 授课学校:六安科技技师学校 93人看过

    就业前景工程造价专业就业前景广阔,需求持续增长。毕业生能在施工、建设、咨询等单位从事预算、成本控制等工作。数字化转型和国际化发展为专业人才提供新机遇,要求具备跨领域合作和沟通能力。政府对基础... [查看详情]

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  • 汽车检测与维修技术 授课学校:六安科技技师学校 88人看过

    培养方向:培养具有汽车检测、运行、维修与技术管理能力,且具有职业岗位(群)所需的基础知识和专业技能的经过汽车维修工程师初步训练的高素质技能型专门人才的一门学科。也有同名的书籍。主要课程:机械... [查看详情]

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  • 工程测量 授课学校:蚌埠科技技师学校 95人看过

    培养目标:工程测量技术专业是一门综合性很强的专业,其对测量学、数学(如平差,、最小二乘法等)有较高要求,同时随着科学技术的发展,该专业对英语和计算机技术都提出了新要求。而目的则是培养掌握测量... [查看详情]

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  • 广告艺术设计 授课学校:蚌埠科技技师学校 93人看过

    就业前景从传统的广告向新媒体广告转型,基于互联网和新媒体渠道的发展,职业面向品牌经营、产品营销、媒介运营等,培养符合广告设计师、界面设计师、包装设计师、媒体运营设计师、视频剪辑师、融媒体设计... [查看详情]

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  • 学前教育 授课学校:蚌埠科技技师学校 101人看过

    培养目标:学前教育是指出生至六、七岁儿童的教育,包括学前社会教育和家庭教育。学前教育专业主要培养全面和谐发展的、具备学前教育专业知识和实际工作能力的各类学前教育机构的教师、科研人员及相关教育... [查看详情]

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  • 金融事务 授课学校:蚌埠科技技师学校 80人看过

    培养目标:培养德、智、体全面发展,具有宽厚的专业知识基础,较高的思想素质、业务素质和身心素质,能够在各类型金融机构从事柜台操作、咨询服务、基层管理等工作的专业人才。在校期间提供考取保险代理人... [查看详情]

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