培养目标：学前教育是指出生至六、七岁儿童的教育，包括学前社会教育和家庭教育。学前教育专业主要培养全面和谐发展的、具备学前教育专业知识和实际工作能力的各类学前教育机构的教师、科研人员及相关教育... [查看详情]

培养目标：以护理岗位需求为标准，通过5年学习，职业技能与服务态度，并能顺利通过国家执业护士资格考试。主要课程：基础课程模块：德语、英语、信息技术基础；专业基础课程模块：解剖学基础、生理学基础、... [查看详情]

培养目标：主要将学习到的铁路运输技能运用到铁路运输运营和铁路行业的其他方面，包括铁路运输和服务、铁路、地下铁道及大型厂矿企业和港口铁路运输企业，培养具有铁路运输生产与调度指挥等综合职业能力的... [查看详情]

建筑材料化学分析简介培养目标：培养德、智、体、美全面发展的，与我国社会主义现代化建设要求相适应的，掌握化工分析专业必备的基础理论和专门知识，具有从事本专业实际工作的综合职业能力和全面素质，在... [查看详情]

专业介绍：电子商务专业是融计算机科学、市场营销学、管理学、经济学、法学和现代物流于一体的新型交叉学科。培养掌握计算机信息技术、市场营销、国际贸易、管理、法律和现代物流的基本理论及基础知识，具... [查看详情]

培养目标：本专业旨在培养适应社会主义现代化建设和未来社会与科技发展所需要的，德、智、体、美全面和谐发展与健康个性相统一，富有创新精神、实践能力和国际视野的高素质的统计人才。培养既懂外贸实务又... [查看详情]

养目标：工程测量技术专业是一门综合性很强的专业，其对测量学、数学（如平差，、最小二乘法等）有较高要求，同时随着科学技术的发展，该专业对英语和计算机技术都提出了新要求。而目的则是培养掌握测量基... [查看详情]

培养目标：本专业培养建筑装饰工程设计、施工与管理第一线需要，并具有必备的基础理论和专业知识，重点掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和基本技能，具有良好的职业道德和敬业精神的高等技术应用型人... [查看详情]

本专业旨在培养具有正确的世界观、人生观和价值观、安全生产与责任关怀意识、团队合作精神、吃苦耐劳精神、良好职业道德、良好人文科学素养等素质；掌握化学基础、化工单元操作、化学反应器选择、设计与操... [查看详情]

小学教育专业，是在培养小学教师五十多年的经验基础上，于2001年经国家教育部批准的新增设专业。主要是具有中等师范及以上学历的学生所学专业和一定教育教学经验的在职小学教师。其中，文史类面向文史类教... [查看详情]

幼儿发展与健康管理专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美等方面全面发展，具有综合职业能力和全面素质，从事幼儿教育、幼儿园行政管理教育等幼儿教育工作者。幼儿发展与健康管理专... [查看详情]

培养目标：广告设计与制作专业是培养具有广告学理论与技能，能在新闻出版、影视媒体广告部门、广告公司、企事业单位从事广告经营与管理、广告策划创意与设计制作、广告市场调查分析和营销的广告业高级专门... [查看详情]

培养目标：该专业以培养优秀“复合型”工程技术人才为目标，着力为国内外名校的更高层次教育和国家的基本建设输送优秀毕业生。该专业现有：工程结构、土木工程材料、土工、工程测量等4个专业实验室，具有结... [查看详情]

培养目标：水利水电工程专业学生主要学习水利水电工程建设所必需的数学、力学和建筑结构等方面的基本理论和基本知识，使学生得到必要的工程设计方法、施工管理方法和科学研究方法的基本训练，具有水利水电... [查看详情]

培养目标：本专业培养的学生要具备电工技术、电子技术、控制理论、自动检测与仪表、信息处理、系统工程、计算机技术与应用和网络技术等较宽广领域的工程技术基础和一定的专业知识，能在运动控制、工业过程... [查看详情]