培养目标本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和数字媒体技术理论、设计创意、媒体制作与应用及相关法律法规等知识，具备数字媒体产品策划、素材处理、开发与服务等能力，具有工匠精神和... [查看详情]

培养目标本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和婴幼儿身心发展规律、营养喂养、卫生保健等知识，具备婴幼儿回应性照料、游戏活动实施与改进、伤害预防与处理、疾病识别与预防、照护者合... [查看详情]

培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握常用零件的制造工艺编制、工装设计与选择、普通和数控加工、质量检测及机电设备应用等基本知识，具备机械加工工艺编制、数... [查看详情]

培养目标培养适应装备制造业生产、服务和管理岗位第一线需要，具备机械加工设备应用与维护、零件加工工艺编制、计算机辅助设计与辅助制造等专业技能，具有安全第一、精准规范、协调协作等职业素养的高素质... [查看详情]

培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握消防工程设计、施工、工程造价、设备运行维护基本知识，具备消防工程施工、运行管理、工程造价、施工图绘制能力，从事消防工... [查看详情]

培养目标本专业培养德智体美劳全面发展，具有良好的社区工作价值理念和公共服务意识，能够从事社区教育、社区管理与服务、物业管理等工作的高质量应用型人才。课程设置主要课程包括：社区概论、社会学概论... [查看详情]

职业面向面向道路与桥梁工程技术人员等职业，道路与桥梁工程施工、工程项目管理等岗位(群)。培养目标本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和道路桥梁工程施工、项目管理及相关法律法规等... [查看详情]

培养目标本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和思想政治理论、幼儿发展、幼儿保育和教育等知识，具备良好的人文素养、科学素养和创新意识，具备较强的保教能力及课程设计与实施、班级建... [查看详情]

培养目标：培养具有建筑工程设计、测量、施工、管理、质量检测、监理及编制工程概预算能力的高素质技能型人才。核心课程：建筑材料、钢筋混凝土结构、建筑工程测量、建筑工程概预算、建筑工程施工组织与管... [查看详情]

培养目标本专业培养具有良好的职业道德，熟悉网络及信息安全方面的法律法规，自觉维护国际、社会和公众的信息安全，能够综合运用所学基本知识、技能，集成信息安全系统，熟练应用信息安全产品，具有信息安... [查看详情]

培养目标：该专业学生主要学习通信系统和通信网方面的基础理论、组成原理和设计方法，受到通信工程实践的基本训练，具备从事现代通信系统和网络的设计、开发、调测和工程应用的基本能力。主要课程：电路理... [查看详情]

培养目标本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和纺织服装产品通用检测标准与测试评价方法、基本生产和质量控制技术、贸易流程与营销商务等知识，具备纺织服装产品检验鉴定认证、品质评定... [查看详情]

培养目标本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和室内方案设计、室内装饰制图与表现、室内装饰材料与构造、建筑物理与设备、室内装饰工程施工技术等知识，具备住宅和中小型公共建筑空间设... [查看详情]

培养目标：本专业培养热爱小学教育事业，关爱小学生，有良好的师德、扎实的专业知识和广博的科学文化知识,具有现代教育理念、教学技能和从事小学教育的能力，具有实施素质教育和开展教育教学改革与研究的能... [查看详情]

养目标：音乐教育专业培养和造就适应社会主义市场经济建设和教育改革发展需要的具有较好音乐素养和教学能力的专门人才。通过本专业的学习，能适应教师专业化的发展要求，系统掌握音乐教育的基础理论与方法... [查看详情]