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  • 物联网应用技术 授课学校:临沂公办职业技术学校 28人看过

    培养目标培养从事物联网工程项目的规划、实施管理,物联网设备安装、调试、项目售后服务、维护与管理以及物联网智能终端产品的生产制作与辅助设计的高素质技术人才。就业方向从事物联网工程系统的安装、调... [查看详情]

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  • 连锁经营与管理 授课学校:临沂公办中职院校 73人看过

    培养目标:培养具有良好的思想道德素质,熟悉各大连锁企业门店运营技巧,结合操作计算机相关技术,具备较强的外语应用能力,掌握现代商业管理基本原理,以及与现代连锁经营相适应的理财、营销、物流、法律... [查看详情]

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  • 电气自动化技术 授课学校:临沂公办中职院校 57人看过

    培养目标:本专业培养的学生要具备电工技术、电子技术、控制理论、自动检测与仪表、信息处理、系统工程、计算机技术与应用和网络技术等较宽广领域的工程技术基础和一定的专业知识,能在运动控制、工业过程... [查看详情]

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  • 建筑装饰工程技术 授课学校:无锡综合高中学校 63人看过

    培养目标:本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和装饰制图与识图、装饰材料与构造、建筑构造与施工、建筑设备等知识,具备装饰设计、装饰施工图绘制与深化设计、装饰施工技术指导及质量... [查看详情]

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  • 建筑室内设计 授课学校:无锡综合高中学校 78人看过

    培养目标:本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和室内方案设计、室内装饰制图与表现、室内装饰材料与构造、建筑物理与设备、室内装饰工程施工技术等知识,具备住宅和公共建筑空间设计、... [查看详情]

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  • 建筑装饰工程技术 授课学校:盐城太仓技术学校 75人看过

    培养目标:本专业培养能够践行社会主义核心价值观,传承技能文明,德智体美劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、科学素养、数字素养、职业道德、创新意识,爱岗敬业的职业精神和精益求精... [查看详情]

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  • 建筑室内设计 授课学校:无锡技术职业学院 77人看过

    培养目标:本专业培养能够践行社会主义核心价值观,传承技能文明,德智体美劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、科学素养、数字素养、职业道德、创新意识,爱岗敬业的职业精神和精益求精... [查看详情]

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  • 建筑装饰工程技术 授课学校:无锡技术职业学院 70人看过

    培养目标:本专业培养能够践行社会主义核心价值观,传承技能文明,德智体美劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、科学素养、数字素养、职业道德、创新意识,爱岗敬业的职业精神和精益求精... [查看详情]

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  • 建筑设计 授课学校:济宁公办职业学校 52人看过

    开设课程:艺术造型训练、建筑初步、建筑制图、居住建筑设计、公共建筑设计、绿色建筑设计、建筑施工图设计培养目标:培养的具有较高的美学修养和建筑设计能力。以满足社会需求为出发点,以开放式教学体系为... [查看详情]

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  • 金融事务 授课学校:临沂技校 47人看过

    培养目标:培养德、智、体全面发展,具有宽厚的专业知识基础,较高的思想素质、业务素质和身心素质,能够在各类型金融机构从事柜台操作、咨询服务、基层管理等工作的专业人才。在校期间提供考取保险代理人... [查看详情]

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  • 汽车检测与维修技术 授课学校:临沂技术学校 59人看过

    培养目标:学习汽车构造、汽车维护、汽车检测与故障诊断、汽车维修业务接待等知识,具备汽车维护、汽车故障诊断与排除、汽车性能检测、汽车维修业务接待等知识,培养具有工匠精神和信息素养,能够从事汽车... [查看详情]

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  • 计算机应用技术 授课学校:临沂技术学校 63人看过

    培养目标:本专业学习计算机网络基础、网络操作系统、数据库技术及应用、前端设计与开发、信息采集技术、数据分析方法、交换路由技术、系统部署与运维等专业知识,培养掌握平面设计和界面设计的技术及计算... [查看详情]

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  • 助产 授课学校:临沂兰山区卫生学校 55人看过

    培养目标本专业面向医院、母婴照护等机构的助产、护理及相关岗位,培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的专业知识与技术技能,具备良好的人文素养、数字素养、职业道德以及较强的科学文化水平、就业能力与可... [查看详情]

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  • 中药学 授课学校:武汉畜牧兽医中专学校 68人看过

    培养目标:培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有良好的人文素养、职业道德和敬业精神,践行“中华老药工”的工匠精神,掌握中药学专业的基本理论知识和基本技术技能,能进行常见中药的检测... [查看详情]

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  • ​康复治疗技术 授课学校:武汉大专公办护理学校 49人看过

    培养目标本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握本专业知识和... [查看详情]

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