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  • 金融事务 授课学校:苏州职业技术高中 228人看过

    培养目标:金融事务专业是培养德、智、体全面发展,具有宽厚的专业知识基础,较高的思想素质、业务素质和身心素质,能够在各类型金融机构从事柜台操作、咨询服务、基层管理等工作的专业人才。在校期间提供... [查看详情]

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  • 会计电算化 授课学校:苏州职高学校 225人看过

    培养目标:会计电算化专业是培养具有良好的职业道德和创新精神,熟悉会计基本理论及相关经济管理知识,运用计算机进行会计操作的技能,能适应各类企事业单位要求,胜任出纳、审计、税务、材料物资核算、工... [查看详情]

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  • 金融事务 授课学校:苏州职高学校 252人看过

    培养目标:金融事务专业是培养德、智、体全面发展,具有宽厚的专业知识基础,较高的思想素质、业务素质和身心素质,能够在各类型金融机构从事柜台操作、咨询服务、基层管理等工作的专业人才。在校期间提供... [查看详情]

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  • 会计 授课学校:南京公办五年制大专学校 253人看过

    教育部“1+X”证书制度试点专业主干课程:财务大数据分析、财务会计、成本会计、财务管理、管理会计、审计实务、会计信息化、经济法基础、税法、财务共享实训、纳税实务、Python在财务中的应用、财务机器人... [查看详情]

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  • 会计 授课学校:南京行知职工中等专业学院 263人看过

    培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,熟悉会计基本理论与相关财经法规,熟练掌握会计基本技能,具备会计核算、会计监督、出纳业务、会计管理、税务管理和财务管理能力... [查看详情]

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  • 影视动画 授课学校:溧水区职业高级中学 117人看过

    核心专业课程举例:动画素描、动画色彩、数字媒体软件基础、定格动画、动画原理、游戏美术原画设计、动态影像创作、交互设计基础等。实习实训举例:在校内进行美术基础造型能力训练、动画基础能力、影视拍... [查看详情]

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  • 会展策划与管理 授课学校:苏州园区幼师学校 219人看过

    培养目标:会展策划与管理专业是培养适应社会主义市场经济和会展事业发展需要、德才兼备、熟练掌握会展实际运作,能够在会展业、旅游业、广告业、大中型企事业单位、政府宣传部门从事会展策划和管理以及展... [查看详情]

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  • 市场营销 授课学校:苏州园区技工学校 213人看过

    主要课程:市场营销有管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、运筹学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、消费者行为学、消费心理学、国际市场营销、市场调查、基础会计、金融概论、企... [查看详情]

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  • 会计电算化 授课学校:苏州幼师专科学校 257人看过

    培养目标:会计电算化专业是培养具有良好的职业道德和创新精神,熟悉会计基本理论及相关经济管理知识,运用计算机进行会计操作的技能,能适应各类企事业单位要求,胜任出纳、审计、税务、材料物资核算、工... [查看详情]

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  • 文物保护技术 授课学校:苏州幼师职业学校 217人看过

    专业介绍:文物保护技术主要研究文物学、历史学、材料学、物理学、化学等方面的基本理论和知识,掌握文物材质分析、文物保护材料合成、文物保护与修复的基本技能,在博物馆、文物管理机构等进行文物保护与... [查看详情]

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  • 金融事务 授课学校:苏州幼师职业学校 255人看过

    培养目标:金融事务专业是培养德、智、体全面发展,具有宽厚的专业知识基础,较高的思想素质、业务素质和身心素质,能够在各类型金融机构从事柜台操作、咨询服务、基层管理等工作的专业人才。在校期间提供... [查看详情]

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  • 酒店管理 授课学校:苏州幼师职业学校 228人看过

    培养目标:酒店管理专业培养具备现代管理学、经济学的基本理论,掌握旅游管理方面的基础知识,掌握现代旅游经营管理的理论、方法和手段,具有外语、计算机、人际沟通等基本技能,能在旅游饭店、旅行社、旅... [查看详情]

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  • 市场营销 授课学校:苏州幼儿专科学校 220人看过

    主要课程:市场营销有管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、运筹学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、消费者行为学、消费心理学、国际市场营销、市场调查、基础会计、金融概论、企... [查看详情]

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  • 会计 授课学校:江苏铜山中专学校 294人看过

    会计专业简介基础课程:会计电算化;会计学基础;统计学原理;管理学财务管理中级财务以及产业经济。专业方向:培养适应社会主义市场经济需要,面向生产、商贸、南京银行。管理和服务第一线,掌握职业岗位... [查看详情]

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  • 金融事务 授课学校:苏州艺术职业学校 226人看过

    培养目标:金融事务专业是培养德、智、体全面发展,具有宽厚的专业知识基础,较高的思想素质、业务素质和身心素质,能够在各类型金融机构从事柜台操作、咨询服务、基层管理等工作的专业人才。在校期间提供... [查看详情]

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