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  • 金融学 授课学校:武汉数控专业学校 93人看过

    专业概述金融学专业是一门以经济学为基础,研究金融市场、金融机构、金融工具及金融管理的学科。本专业旨在培养具备扎实的金融理论基础和实际操作能力的高级专门人才,能够在银行、证券、保险、投资等金融... [查看详情]

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  • 财务管理 授课学校:武汉数控专业学校 83人看过

    培养目标财务管理专业是现代服务业的发展需要,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人:掌握经管法财基本理论和基础知识具有诚信严谨品质、创新创业精神、数字素养与国际视野,具备风险管控和战略... [查看详情]

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  • 金融学 授课学校:武汉天门中职学校 103人看过

    专业概述金融学专业是一门以经济学为基础,研究金融市场、金融机构、金融工具及金融管理的学科。本专业旨在培养具备扎实的金融理论基础和实际操作能力的高级专门人才,能够在银行、证券、保险、投资等金融... [查看详情]

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  • 资产评估 授课学校:武汉现代学校 98人看过

    专业介绍资产评估主要研究资产评估、财务、税收、审计等方面的基本知识和技能,对不动产、动产、无形资产、企业价值、资产损失或者其他经济权益进行评定、估算,包括房屋、股票、债券、专利权、商标权、企... [查看详情]

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  • 会计 授课学校:武汉新能源汽车技术学校 68人看过

    培养目标会计、经济、管理、法律和现代信息技术等方面的基本理论和基础知识,创新创业素养会计核算、财务报告撰写和分析、成本管理、内控管理、绩效评价等基本能力,及商务数据智能处理等会计信息技术素养... [查看详情]

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  • 金融学 授课学校:武汉新能源汽车技术学校 97人看过

    专业概述金融学专业是一门以经济学为基础,研究金融市场、金融机构、金融工具及金融管理的学科。本专业旨在培养具备扎实的金融理论基础和实际操作能力的高级专门人才,能够在银行、证券、保险、投资等金融... [查看详情]

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  • 大数据与会计 授课学校:孝感市技校 71人看过

    培养目标:培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和财务会计、管理会计等知识,具有中华优秀传统文化等良好的科学素养与人文素养,具有工匠精神和信息素养,能够从事企业经济业务核算、企业会计... [查看详情]

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  • 国际金融 授课学校:德州中等职业学校 81人看过

    开设课程:国际金融概论、货币银行学、国际结算、涉外企业财务会计、证券基础知识、西方经济学、财政学、国际金融市场、国际贸易实务、保险概论、投资项目评估、英文函电、国际贸易实务、外汇银行会计实务、... [查看详情]

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  • 保险实务 授课学校:德州中等职业学校 92人看过

    开设课程:管理学原理、经济学、基础会计、统计学、经济法、公司理财、货币银行学、保险学概论、财务管理、证券投资、商业银行经营管理、风险管理、人身保险、财产保险、社会保险、保险营销、保险公司经营管... [查看详情]

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  • 金融科技应用 授课学校:德州中等职业学校 64人看过

    开设课程:《互联网营销导论》《互联网思维》《新媒体营销》《典型互联网工具使用》《Web设计》《AxUe原型设计》《互联网金融导论》《金融工程》培养目标:互联网金融专业是传统金融行业与互联网精神相结合... [查看详情]

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  • 会展策划与管理 授课学校:常州旅游学校 91人看过

    培养方向:会展策划与管理专业培养综合素质高、实践能力与沟通能力强,具有较强创新精神和服务意识,熟练掌握国际国内会展策划、组织、管理、营销、文案等实务技能,熟悉会展方面法律、法规和政策,能胜任... [查看详情]

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  • 大数据与财务管理 授课学校:孝感市孝南区公办职高学校 85人看过

    培养目标:本专业培养能够践行社会主义核心价值观,传承技能文明,德智体美劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、科学素养、数字素养、职业道德、创新意识,爱岗敬业的职业精神和精益求精... [查看详情]

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  • 大数据与审计 授课学校:孝感市孝南区公办职高学校 83人看过

    培养目标:本专业培养能够践行社会主义核心价值观,传承技能文明,德智体美劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、科学素养、数字素养、职业道德、创新意识,爱岗敬业的职业精神和精益求精... [查看详情]

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  • 会计信息管理 授课学校:孝感市孝南区公办职高学校 68人看过

    培养目标:本专业培养能够践行社会主义核心价值观,传承技能文明,德智体美劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、科学素养、数字素养、职业道德、创新意识,爱岗敬业的职业精神和精益求精... [查看详情]

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  • 统计与会计核算 授课学校:孝感市孝南区公办职高学校 91人看过

    培养目标:本专业培养能够践行社会主义核心价值观,传承技能文明,德智体美劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、科学素养、数字素养、职业道德、创新意识,爱岗敬业的职业精神和精益求精... [查看详情]

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