会计电算化

关键词：江苏省高职院校排名2021 江苏省高中3加4录取分数线是多少 江苏省高职院校提前招生

培养目标
培养拥护党的基本路线，具有良好的职业道德和创新精神，熟悉会计基本理论及相关经济管理知识，适应新型工业化道路下公司、企业、行政事业单位等行业生产、管理第一线需要的，德、智、体、美全面发展的，具备专门知识、基本技能和专业技能的，能胜任出纳员、会计员、财务管理人员等岗位工作的高素质高技能人才。
主干课程
基础会计、财务会计、财务管理、成本会计、会计信息化实务（用友财务软件、金蝶财务软件）、中小企业会计实务、会计英语、经济法、统计、审计、行政事业单位会计、财政金融、市场营销、纳税实务、管理会计、VFP数据库、企业管理、EXCEL在财务管理中的应用等课程。
教学改革及实践教学开展情况
坚持以服务为宗旨，以就业为导向的职业教育办学方针，不断加大教学改革力度，努力改进人才培养方案，探索并基本形成符合会计职业岗位能力要求的人才培养模式。同时，加大教学改革的力度，进一步完善专业教学内容、教学方法、教学手段和评价方式，努力建成能体现岗位技能要求、能促进学生实际操作能力形成的优质核心课程，建立以能力为本位的具有高职教学特色的课程体系；教学课件实现校内开放和资源共享。根据专业职业资格认证标准，结合专业发展实际，制定和完善专业实训大纲，逐步建立理论与实践教材相配套的多元化教材体系。
实践教学：本专业现有目前校内拥有会计电算化实训室1个、会计技能实训室1个、会计手工账实训室1个、财务会计实训室1个、纳税实务实训室1个、财务综合实训室1 个、ERP手工沙盘实训室1个和ERP电子沙盘实训室1个，拥有260台供教学使用的计算机和相应的多媒体设施，会计信息化（用友、金蝶）软件实习平台，学生通过模拟扮演不同的业务角色，让学生充分体验会计信息化流程的实际演练，理解并撑握相关知识。另外，在校外建立了20多个稳定的校外实训基地。
“双证书”教育：将职业资格认证融入课程体系之中，将职业资格认证标准和企业ERP认证标准引入到教学中，强化学历教育与职业资格认证的融合。广泛开展会计从业资格证、助理会计师证、ERP资格认证工作，使技能训练、技能鉴定与专业教学工作一体化。在课程设置、课程时间安排、教材使用、师资配备上，都要坚持围绕学生考取从业职业资格证这一中心，为学生考证创造便利条件。为激励学生考证，将职业资格证与课程考核挂钩，与毕业证挂钩，为“双证书”教育提供保障，实现“双证书”率100%。