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音乐教育

授课机构:南京交通职业技术学校

地址:南京市

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关键词:南京交通职业技术学校 初中毕业能上什么技校 初中毕业能上什么职业学校

培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握系统的音乐 专业知识和基本理论,具备运用音乐技能进行音乐教学的能力,从事中小学音乐教育的教师。 就业面向
主要面向小学、社会培训机构、专业文艺团体,在教师、培训岗位群,从事音乐教学、 文化宣传等工作。
主要职业能力
1.具备演唱、演奏、舞蹈等方面的单项表演技能以及舞台表演的综合能力:
2.具备音乐教育或音乐教学能力; 3.具备音乐节目的编导及群众文化活动的组织与策划能力; 4.具备较好的语言表达和人际交往能力; 5.具备较强的独立学习、实践与创新及音乐教科研能力。
核心课程与实习实训
1.核心课程
乐理、视唱练耳、和声学、中外音乐史与欣赏、民族民间音乐、戏曲音乐、曲式分析、 音乐教学法、音乐美学、艺术概论、教育学、心理学等。
2.实习实训
在校内进行声乐、钢琴、舞蹈、合唱与指挥、即兴伴奏、舞台表演、活动策划与组织等 实训。
在小学、社会培训机构专业文艺团体进行实习。

南京交通职业技术学校简介

南京交通职业技术学校设有机电一体化技术、城市轨道交通机电技术二大社会急需的优势专业群。建有工厂模式运作的现代制造实训中心,拥有个专业实验室30多个,与企业共建校内实验室2个,紧密型校外实训基地10余家。机电一体化技术专业群发展方向是自动生产线、机器换人、工业物联网。服务汽车制造万亿级产业集群;服务高端装备、电子信息、软件与新兴服务业等具有国际影响力的五千亿级产业集群;服务关键基础件(元器件)、智能家电、时尚纺织服装、文体用品、节能环保等国内领先的千亿级产业集群。城市轨道交通机电技术专业群发展方向是城市轨道交通机电设备、城市轨道交通运营管理、城市轨道交通通信技术。服务城市轨道交通机电设备的运维、设备的安装、设备的调试和测试;服务城市轨道交通通信设备的维修、维护、检修、安装、调试和测试;培养城市轨道交通行车组织管理人员、客运组织管理人员(客运值班员、行车值班员、值班站长)。

南京交通职业技术学校对接集聚了 46位“国千”专家的南京市智能机器人小镇及南京市机器人行业协会,共建了宁波机器人学院。学校与南京以机器人关键部件研发制造为核心,以机器人应用和机器人旅游为延展,围绕机器人产业链的上、中、下游进行应用服务。学院获得全国职业院校工业机器人比赛一等奖,全国大学生机器人比赛一等奖。

  • 学校名称:南京交通职业技术学校

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