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  • 工程造价 授课学校:连云港中等专业技术学校 219人看过

    培养具有良好的职业道德,有一定理论水平和较高的实践能力,掌握建安工程定额、费用构成、预算文件的构成及编制概、预(决)算的审查、招投标的标底及投标报价的编制、合同及索赔管理等方面的专业知识及专... [查看详情]

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  • 城市轨道交通运营管理 授课学校:连云港中五年制大专院校 217人看过

    轨道交通客运组织、城市轨道车站设备管理、城市轨道交通服务与礼仪、轨道交通票务管理、城市轨道交通运营与信号、轨道交通行车组织、城市轨道交通安全管理等。... [查看详情]

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  • 城市轨道交通通信信号技术 授课学校:连云港中五年制大专院校 241人看过

    车站信号自动控制、城市轨道交通通信系统、列车运行自动控制、计算机网络技术与应用、区间信号自动控制、轨道交通数字集群移动通信系统、电气控制与PLC等。... [查看详情]

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  • 公路运输与管理 授课学校: 常熟市高新园区中等职业学校 337人看过

    培养目标:公路运输与管理专业培养德、智、体、美全面发展,掌握一定的文化科学知识、交通运输管理理论知识具有较强实践能力和良好职业道德,能适应交通运输管理第一线需要,从事道路运输企业生产经营管理... [查看详情]

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  • 公路运输与管理 授课学校:常熟市滨江技术学校 328人看过

    培养目标:公路运输与管理专业培养德、智、体、美全面发展,掌握一定的文化科学知识、交通运输管理理论知识具有较强实践能力和良好职业道德,能适应交通运输管理第一线需要,从事道路运输企业生产经营管理... [查看详情]

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  • 高铁乘务 授课学校:江苏徐州邳州中专 241人看过

    高铁乘务专业简介培养目标:为现代化城市提供配套的地铁营运高级综合人才,该专业主要掌握地铁企业战略管理、人力资源管理、国际人文管理、国际旅游基本理论与知识,注重人员素质和能力开发,包括公关能力... [查看详情]

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  • 高铁乘务 授课学校:江苏徐州铜山中专 199人看过

    高铁乘务专业简介培养目标:为现代化城市提供配套的地铁营运高级综合人才,该专业主要掌握地铁企业战略管理、人力资源管理、国际人文管理、国际旅游基本理论与知识,注重人员素质和能力开发,包括公关能力... [查看详情]

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  • 人力资源管理 授课学校:丹阳高等职业技术学校 419人看过

    培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握人力资源管理、法律等方面的基本理论和知识,具备调查分析和解决人力资源管理实际问题的能力,从事企业员工招聘、培训及员工... [查看详情]

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  • 数字媒体技术 授课学校:丰县中等专业学校 285人看过

    培养目标培养掌握数字内容创作、制作及相关软硬件工具研发、应用的基础知识、基本理论和方法,能在传媒及文化产业相关领域进行技术应用及开发、制作、传播、运营或管理的创新型专门人才。各高校应根据上述... [查看详情]

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  • 城市轨道车辆运用检修 授课学校:江苏徐州职业技术学校 430人看过

    城市轨道车辆运用检修专业介绍培养方向:面向轨道交通行业,始养从事材道车动乌驶,生产、检像、维护、保养和就道交通运营管理方面的技能型人才能力构成:掌握轨道车辆运用与检修制冷空调、电气装置的基本... [查看详情]

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  • 铁道信号自动控制 授课学校:东海中等专业学校 338人看过

    培养目标:本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握本专业知识和技能,面向铁... [查看详情]

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  • 铁道交通运营管理 授课学校:东海中等专业学校 264人看过

    培养目标:本专业培养理想信念坚定、德智体美劳全面发展,具有一定的科学文化水平、良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业创业能力和可持续发展的能力,掌握本专业知识和技... [查看详情]

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  • 铁道工程技术 授课学校:阜宁县中等专业学校 256人看过

    培养目标:本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,理想信念坚定,具有一定的科学文化水平,具有良好的人文素养、职业道德和创新意识,具有精益求精的工匠精神,具有较强的就业能力和可持续发展的能力,掌... [查看详情]

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  • 高速铁路信号控制 授课学校:常熟市3+4学校 466人看过

    培养目标:高速铁路信号控制专业培养学生优良的职业道德,具备高速铁路信号岗位技术能力和综合素质,能从事高速铁路信号控制设备生产、运营维护、故障处理等技术工作的高端技能型专门人才。毕业生主要面向... [查看详情]

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  • 动车组检修 授课学校:高博技术学校 268人看过

    培养目标:本专业培养理想信念坚定、德技并修、德智体美劳全面发展,具有一定的科学文化水平、良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神;掌握动车组机械装置、牵引、制动、辅助、网络控制... [查看详情]

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