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  • 汽车检测与维修技术 授课学校:湖北初中毕业3+2学校 74人看过

    培养目标适应新能源汽车维修行业生产、建设、管理第一线需要的,德、智、体、美全面发展,掌握从事汽车维修、检测、理赔和服务等岗位操作的基本知识和基本技能,具有汽车检测与维修必备的基本理论和爱岗敬... [查看详情]

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  • 电子技术应用 授课学校:谷城县职高 84人看过

    培养目标:本专业方向培养具备智能电子产品设计、质量检测、生产管理等方面的基本理论知识和基本技能,能在电子领域和部门生产第一线从事智能电子产品的设计与开发、质量检测、生产管理、智能电子产品的销... [查看详情]

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  • 电子商务 授课学校:汉川职业技术学校 78人看过

    培养目标:培养具有网站系统管理、信息资源优化、多媒体动画制作、网页设计等理论知识和实践技能的管理工程师以及熟练掌握网站系统开发、站点内容维护、网络数据分析、运营与维护等能力的高端技能型运营工... [查看详情]

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  • 电子竞技运动与管理 授课学校:汉川职业技术学校 77人看过

    培养目标:培养拥护党的基本路线,具有良好的思想品德和职业道德,德、智、体、美、劳全面发展,掌握电子竞技的基本理论、基础知识和基本技能,掌握电子竞技工作规律,具有较强实践能力,能胜任电子竞技相... [查看详情]

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  • 康复治疗技术 授课学校:扬州中专卫校 71人看过

    培养目标本专业旨在培养面向医疗卫生行业,拥护党的基本路线,适应社会发展和卫生服务需求,德、智、体、美全面发展,具有良好的职业素养和从事康复治疗技术工作的专业知识和专业技能。毕业生能够适应各级... [查看详情]

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  • 机电一体化技术 授课学校:汉江职业技术学校 78人看过

    培养目标本专业旨在培养德、智、体、美、劳全面发展,掌握机电一体化技术的基本理论和专业技能,具备机电设备安装、调试、维护维修以及智能控制系统和智能生产线工艺调整、离线编程等能力的高素质技术技能... [查看详情]

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  • 空中乘务 授课学校:扬州市3+4学校 72人看过

    培养目标:培养掌握本专业知识和技术技能,能够面向航空民航业等职业群,胜任航空服务和管理工作的高素质人才。就业方向:到国内外各大航空公司、各大机场,从事空中乘务员、空保员、安检员、值机员、地勤... [查看详情]

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  • 移动应用开发 授课学校:汉阳中专学校 80人看过

    培养目标本专业培养面向软件和信息技术服务业的计算机程序设计员、计算机软件测试员、移动互联软件售前/售后技术员等职业群,能够从事移动端APP开发、移动端Web开发、小程序开发、移动端应用测试等工作的高... [查看详情]

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  • 现代物流管理 授课学校:红安八里湾职业技校 76人看过

    培养目标本专业培养拥护党的基本路线,德、智、体、美全面发展,具有本专业相适应的文化素养、专业知识、基本技能和较高的综合职业能力。毕业生能够在工商企业、物流服务企业一线从事物流运营、管理及业务... [查看详情]

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  • 学前教育 授课学校:洪湖市公办中专学院 73人看过

    培养目标本专业培养热爱儿童和学前教育事业,身心健康,品行良好,既具有科学人文素养与健全人格,又具有扎实全面的学前教育专业知识与管理技能,能胜任幼儿教师和学前教育相关领域工作的高素质复合型学前... [查看详情]

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  • 新能源汽车技术 授课学校:盐城机电五年制学校 79人看过

    汽车产业的新能源、智能网联汽车技术人才需求为导向,紧密跟踪新能源、智能汽车技术的新进展和行业需求,全面推行“岗课赛证”综合育人模式,积极推进以学生中心的职业教育改革模式。面向新能源汽车生产企... [查看详情]

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  • 计算机应用技术 授课学校:洪湖市职校 86人看过

    培养目标培养熟悉计算机软硬件理论基础和熟练掌握计算机操作技能,具有计算机网站规划与网页设计、软件应用程序编写与测试、数据库应用技术开发与管理、网络建设管理与维护等能力,具备工匠精神和创新发展... [查看详情]

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  • 市场营销 授课学校:洪湖职校 71人看过

    培养目标培养掌握市场调研预测、营销规划、市场开拓、营销诊断、公共关系、流通管理等知识和技能,能熟练运用现代信息技术开展营销与推广的高素质技能型专门人才。就业方向主要在生产型企业担任市场主管、... [查看详情]

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  • 安全技术与管理 授课学校:盐城重点职高学校 67人看过

    面向工程建设领域,培养德、智、体、美全面发展,具有良好的职业道德,掌握必须的安全理论知识和技能,熟悉安全生产相关的法律、法规,掌握工程建筑、化工、矿山、道路、中大型企业、安全中介机构、安全培... [查看详情]

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  • 工业机器人技术 授课学校:洪湖职业技术学校 63人看过

    培养目标本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握本专业知识和... [查看详情]

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