新兴高新技术专业，建有工业机器人技术省级实训基地、发那科机器人C级授权培训中心。现有教师15人，其中正高2人、博士4人、常州市技能大师1人。学生近三年在全国性机器人赛事中获得一等奖3项、省级二等奖4... [查看详情]

培养目标：学制三年。本专业主要培养具有计算机辅助设计能力，从事机械产品设计、制造、设备更新及生产技术管理方面的高等工程技术应用型人才。要求学生能具备使用二维、三维机械CAD/CAM软件，进行绘图、设... [查看详情]

一、培养目标：培养思想政治坚定、德技兼修、全面发展，适应现代制造业转型升级、满足智能制造岗位技能要求的需要，具有良好的技术素养、职业素养、创新理念和实践能力等综合素质，掌握必须的公共文化基础... [查看详情]

培养目标：学制3年。培养具有电子、电气、信息等方面的基础知识、基本理论和基本技能，具备较强的动手实践能力和电子电气线路的设计能力，能在生产一线从事电子信息处理，电子产品的研制开发、生产制造、技... [查看详情]

一、培养目标培养思想政治坚定、德技并修、全面发展，适应智能制造行业领域需要，具有良好的科学文化素养、职业道德、扎实的文化基础知识和获取新知识、新技能的能力和素质，掌握工业机器人系统机械结构设... [查看详情]

培养具有良好的职业道德、创新创业精神和健全的体魄，掌握轨道交通领域专业知识，有较强实践动手能力、扎实的城市轨道交通基础理论和技术方法，面向城市轨道交通企业（地铁、轻轨、城际铁路等）从事城市轨... [查看详情]

培养具有良好的职业道德、创新创业精神和健全的体魄，掌握家用燃油和新能源轿车的制造、试验、检测与维修技能，并满足燃油和新能源轿车车体与部件设计、汽车智能制造装备的维护调试、汽车整形与改装、汽车... [查看详情]

专业培养特色：以综合职业能力培养为目标，以电气设备操作、维护、维修能力培养为主线，以实训实操为抓手，培养学生电气设备安装、调试和维护能力，同时兼顾电气电子产品开发能力和基层企业管理、营销能力... [查看详情]

主干课程：电工电子技术基础、电机与电气控制、PLC应用技术、液压与气动系统安装与调试、自动化生产线安装与调试、工业机器人技术基础、工业机器人操作与编程、工业机器人离线编程、工业机器人工作站系统集... [查看详情]

工程制图、工程测量、工程材料、工程力学、土力学与地基基础、工程地质、高速铁道概论、高速铁路路基、高速铁路轨道、高速铁路桥涵、高速铁路隧道、线路检测与维修、高速铁路工程施工组织设计与概预算、高... [查看详情]

计算机基础、计算机程序设计语言、工程制图与CAD、电工基础与测量、电子技术基础、电机运行与维护、单片机应用技术、电力系统分析、电气设备及运行、发电厂动力部分、继电保护、高电压技术、电力系统自动装... [查看详情]

培养目标：本专业面向机电设备行业，培养培养具备终身学习能力和较高敬业精神，具有创新、有效沟通、机电控制技术应用或机电设备维护能力、从事机电设备安装、调试、操作、维护、技术改造、设备管理等工作... [查看详情]

培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握机械制图、机械设计、电工与电子、电气控制、液压与气动、PLC应用技术、工业机器人应用技术等基本知识，具备工业机器人系统应... [查看详情]

【专业特色】本专业是技术复合型专业，具有宽基础，多方向的专业特点。树立以就业为导向、能力培养为主线的理念，注重培养学生的多方面的实践操作能力，构建“校企合作”的特色人才培养模式，使学生具备了... [查看详情]

【主要课程】电工基础、模拟电子技术、电力电子技术、数字电子技术、电机与电气控制、电子线路制图与制版、单片机技术与应用、可编程控制器应用、自动控制原理与系统、传感器技术与应用、电气系统识图与制... [查看详情]