培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握电工电子技术、传感器技术、无人机机体结构、动力系统、通信与操纵系统组成和原理等基本知识，具备无人机装配、调试、维护、... [查看详情]

培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和机电设备与自动化生产线安装调试、故障处理、运行维护及相关法律法规等知识，具备机电设备和自动化生产线装配、调试、维护、技改等能... [查看详情]

培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握机械制图、机械设计、电工与电子、电气控制、液压与气动、PLC应用技术、工业机器人应用技术等基本知识，具备工业机器人系统应... [查看详情]

培养目标：培养具有微机控制技术、自动控制系统运行、维护、系统集成、工程设计和企业管理能力的高素质技能型人才。核心课程：自动控制技术、传感器应用、PLC应用技术、单片机与接口技术、小型测控产品开发... [查看详情]

专业概况：工业机器人技术专业根据湖北“51020”现代产业集群和湖北“16条制造业重点产业链”，培养能够从事工业机器人应用系统集成、设计仿真、运行维护、安装调试、销售与技术支持等工作的高素质技术技能... [查看详情]

培养目标：电气自动化技术专业是培养的学生要具备电工技术、电子技术、控制理论、自动检测与仪表、信息处理、系统工程、计算机技术与应用和网络技术等较宽广领域的工程技术基础和一定的专业知识，能在运动... [查看详情]

培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握机械加工技术、电工电子技术、检测技术、液压与气动、电气控制技术、自动生产线技术及机电设备维修等基本知识，具备机电一体... [查看详情]

工业机器人技术专业被教育部批准为“工业机器人应用人才培养中心”，是重庆市智能制造紧缺人才支持建设专业，学校重点建设专业。培养目标：本专业培养德、智、体全面发展，主要面向智能制造领域，具有工业... [查看详情]

可考证书：英语A、B级证书、计算机等级证书、电工职业技能等级证书（四级）、工业机器人操作与运维职业技能等级证书（中级）、可编程控制器系统应用编程职业技能等级证书(中级)。就业岗位：毕业生可在装备... [查看详情]

培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，熟悉驱动技术、总线控制技术及电气技术的相关国家标准与工艺规范，掌握电工电子、仪器仪表、可编程控制、组态控制等基本知识，具... [查看详情]

培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握机械制图、机械设计、电工与电子、电气控制、液压与气动、PLC应用技术、工业机器人应用技术等基本知识，具备工业机器人系统应... [查看详情]

培养目标：培养德、智、体全面发展的、具有宽厚基础理论和广博专业知识的机电一体化实用型高职人才。本专业毕业生具有对常用机械设备及其电气控制线路和电机等常用电气设备的安装、调试、检测、维修的基本... [查看详情]

【专业特色】本专业是辽宁省高水平特色专业群立项建设项目中智能制造专业群的龙头专业，辽宁省品牌专业，省优秀教学团队；现代电子实训中心实训设备及实训内容能够与职业岗位零距离衔接；按照项目教学模式... [查看详情]

机电一体化技术专业是江苏省品牌专业，国家重点专业。机电一体化技术（中外合作办学）是我校和澳大利亚启思蒙学院合作开展的人才培养项目，2017年被列为首批江苏高校中外合作办学高水平示范性建设工程项目... [查看详情]

【培养目标】培养适应现代机电装备行业设备应用、安装、调试与维护第一线需要的，掌握机电一体化技术专业知识，具备机电设备操作、安装、调试、维护等专业技能，具备遵章守纪、爱岗敬业、团结协作、勇于创... [查看详情]