一、学制5年制（初中毕业）、3年制（高中/中专毕业）二、招生对象初中毕业生、高中/中专毕业生三、培养目标本专业面向现代高端制造行业。通过学习培养，学生能掌握智能制造技术专业的基础理论和操作技能，... [查看详情]

机电一体化技术是一门将机械技术和微电子技术有机融合为一体的新型综合技术。机电一体化技术专业旨在培养既懂机又懂电的综合性技能人才。针对宝鸡地区和沿海地区产业发展需求，选定“自动化生产线”和“数... [查看详情]

本专业培养与社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美等方面全面发展，具有实事求是的科学态度和良好的职业道德，在专业上既掌握传统电气技术、自动控制和计算机控制技术的基础理论知识,又熟练掌握供... [查看详情]

本专业培养拥护党的基本路线，德、智、体、美等全面发展，具有良好的科学文化素养、职业道德和扎实的文化基础知识，具有获取新知识、新技能的意识和能力，能适应不断变化的工作需求，熟悉企业生产流程，具... [查看详情]

本专业培养拥护党的基本路线，德、智、体、美等全面发展，具有良好的科学文化素养、职业道德和扎实的文化基础知识，具有获取新知识、新技能的意识和能力，能适应不断变化的工作需求，熟悉企业生产流程，具... [查看详情]

专业代码012800专业名称农村电气技术基本学制1.5/3年培养目标本专业培养农村电气设施安装、管理和维护人员。就业面向本专业毕业生主要面向农村生产用电与农村社区民用电系统，从事农村电气设施的安装、施工... [查看详情]

专业代码012800专业名称农村电气技术基本学制1.5/3年培养目标本专业培养农村电气设施安装、管理和维护人员。就业面向本专业毕业生主要面向农村生产用电与农村社区民用电系统，从事农村电气设施的安装、施工... [查看详情]

一、学制5年制（初中毕业）、3年制（高中/中专毕业）二、招生对象初中毕业生、高中/中专毕业生三、培养目标本专业旨在培养具有适应中国特色的社会主义现代化建设需要的德、智、体、美全面发展的，具有一定... [查看详情]

一、学制5年制（初中毕业）、3年制（高中/中专毕业）二、招生对象初中毕业生、高中/中专毕业生三、培养目标本专业面向现代高端制造行业。通过学习培养，学生能掌握智能制造技术专业的基础理论和操作技能，... [查看详情]

一、学制5年制（初中毕业）、3年制（高中/中专毕业）二、招生对象初中毕业生、高中/中专毕业生三、培养目标本专业旨在培养具有适应中国特色的社会主义现代化建设需要的德、智、体、美全面发展的，具有一定... [查看详情]

培养目标：培养掌握现代工业机器人技术所需要的专业基础知识，具备机械结构设计、电气控制、传感技术、智能控制等专业技能，具有工业机器人系统的模拟、编程、调试、操作、销售及工业机器人应用系统维护维... [查看详情]

培养目标：培养掌握自动控制基本理论和常用生产控制系统的设计方法等电气自动化技术必备所需要的专业基础知识，具备较强的电气控制系统的安装、调试、检修与维护能力，具有从事电气自动化设备及电气控制系... [查看详情]

培养目标：本专业培养具有良好的思想品德和职业道德、具有较强的竞争能力与团队意识、德智体全面发展的，熟练掌握物联网技术基本理论和技能，能从事物联网构建、物联网管理、物联网安装调试测试、物联网维... [查看详情]

一、培养目标本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德智体美全面发展，掌握电气工程及其自动化专业的基本原理、基本知识和必要的方法技能，熟悉社会发展、科学技术发展及环境可持续发展前沿知识，具有坚... [查看详情]

（一）培养目标本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力，掌握本专业知... [查看详情]