职业技能大赛及技能鉴定学院大力支持工科专业建设，前后共计投入约600余万元资金用于本专业实训条件建设。现已建成配套齐全，管理规范的机电一体化技术校内实训基地，包括电工电子实训室、PLC技术实训室、... [查看详情]

培养掌握机械设计与制造、电工技术、自动化技术、工业机器人等方面的基本知识，具有较强的机电岗位操作技能，能从事机电一体化设备设计、生产、安装、调试、测试、维护、管理、采购、销售和技术服务等工作... [查看详情]

培养目标：掌握现代工业机器人安装、调试、维护方面的专业知识和操作技能，具备机械结构设计、电气控制、传感技术、智能控制等专业技能，能从事工业机器人系统的模拟、编程、调试、操作、销售及工业机器人... [查看详情]

培养目标：本专业培养拥护党的基本路线，德、智、体、美等方面全面发展，具有良好的团队协作、职业规范和人文社会科学素养，掌握机器人应用技术专业必备的基础理论和专门知识，具有从事本专业实际工作的综... [查看详情]

电子技术应用专业简介本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具备良好的职业道德和职业素养，具有与本专业领域相适应的文化知识、专业知识和良好职业道德，了解电子信息产业相关企业的生产... [查看详情]

专业特色：本专业是我校为适应中国制造业转型升级，贯彻《中国制造2025》而新增的专业。山东省高职层次的工业机器人方面人才的缺口较大，我院开设此专业的师资和教学条件都比较优越。本专业培养具备软件能... [查看详情]

培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握机械加工技术、电工电子技术、检测技术、液压与气动、电气控制技术、自动生产线技术及机电设备维修等基本知识，具备机电一体... [查看详情]

一、专业特色本专业拥一批具有丰富实践经验和教学经验的“双师”型教师，采用“工学结合、学做一体、学研互动”的教学模式，在理论学习的基础上，重点培养学生的实践动手能力，4门课程群被评为省级精品课程... [查看详情]

培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和电工、电子、电气控制、可编程控制、电机调速、自动控制、工业网络与组态技术、电子设备的开发等知识及相关法律法规，具备电气、电力... [查看详情]

培养目标：本专业面向智能制造行业，培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的职业素质，实践能力和创新创业意识，掌握现代机电一体化技术专业，具有机电一体化设备安装、调试、维护方面的专业知识和操... [查看详情]

核心专业课程举例：计算机辅助设计、可编程控制器技术、电力电子技术、城市轨道交通车辆电气控制技术、液压与气压传动技术、城市轨道交通应急处理、轨道交通电气设备装调、城市轨道交通牵引供电等。... [查看详情]

核心专业课程举例：汽车机械基础、汽车电工电子技术基础、汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电气设备构造与维修、汽车使用与技术管理、汽车维修质量检验、汽车性能与检测诊断技术等。... [查看详情]

培养具有良好的职业道德，有一定理论水平和较高的实践能力，掌握建安工程定额、费用构成、预算文件的构成及编制概、预（决）算的审查、招投标的标底及投标报价的编制、合同及索赔管理等方面的专业知识及专... [查看详情]

Java程序设计基础、数据库技术基础、计算机网络技术、Java程序设计项目化教程、JavaWeb应用开发、网站开发与建设、前端开发技术、SpringBoot企业级开发、Android移动应用开发、软件测试、Linux操作系统等课... [查看详情]

培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，熟悉驱动技术、总线控制技术及电气技术的相关国家标准与工艺规范，掌握电工电子、仪器仪表、可编程控制、组态控制等基本知识，具... [查看详情]