培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，熟悉驱动技术、总线控制技术及电气技术的相关国家标准与工艺规范，掌握电工电子、仪器仪表、可编程控制、组态控制等基本知识，具... [查看详情]

培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握机械制图、机械设计、电工与电子、电气控制、液压与气动、PLC应用技术、工业机器人应用技术等基本知识，具备工业机器人系统应... [查看详情]

机电一体化技术专业是江苏省品牌专业，国家重点专业。机电一体化技术（中外合作办学）是我校和澳大利亚启思蒙学院合作开展的人才培养项目，2017年被列为首批江苏高校中外合作办学高水平示范性建设工程项目... [查看详情]

主要职业能力1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；2．具备较强的安全意识、环保意识、质量意识和客户意识；3．具备新能源汽车发动机、底盘、电气和电力驱动系统的检测与维修能力；4．具备汽... [查看详情]

培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握汽车结构与原理、汽车电子电器设备使用与维护等基本知识，具备汽车整车电路装配调试检查、汽车电子设备安装调试检测、汽车配... [查看详情]

培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握机电一体化技术专业必需的文化基础知识和专业知识，具备良好的职业道德和创新精神，有较强的机电复合型工作能力和较强的工程实践能力，具有在生产一线从... [查看详情]

培养目标：本专业培养拥护党的基本路线，德、智、体、美等方面全面发展，具有良好的“团队协作、行业道德、和谐发展”等职业精神、职业规范和人文社会科学素养，掌握扎实的智能控制技术专业知识，具备自动... [查看详情]

培养目标：本专业培养拥护党的基本路线，德、智、体、美等方面全面发展，具有良好的“团队协作、行业道德、和谐发展”等职业精神、职业规范和人文社会科学素养，掌握扎实的电气自动化技术专业知识，具备自... [查看详情]

培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握机械零部件识图与测绘、CAD三维造型设计、机械加工工艺文件识读与编制，熟悉安全操作规程、各类金属切削加工方法及加工装备、... [查看详情]

新兴高新技术专业，建有工业机器人技术省级实训基地、发那科机器人C级授权培训中心。现有教师15人，其中正高2人、博士4人、常州市技能大师1人。学生近三年在全国性机器人赛事中获得一等奖3项、省级二等奖4... [查看详情]

国家重点专业、省品牌、省高水平专业、省高水平专业群核心专业。团队数次获院教学名师、院优秀教学团队、省级优秀教学团队荣誉，大师名匠资源优势明显。国家、省级精品课程建设成果突出，专业人才培养国际... [查看详情]

一、培养目标：培养思想政治坚定、德技兼修、全面发展，适应现代制造业转型升级、满足智能制造岗位技能要求的需要，具有良好的技术素养、职业素养、创新理念和实践能力等综合素质，掌握必须的公共文化基础... [查看详情]

一、培养目标培养思想政治坚定、德技并修、全面发展，适应智能制造行业领域需要，具有良好的科学文化素养、职业道德、扎实的文化基础知识和获取新知识、新技能的能力和素质，掌握工业机器人系统机械结构设... [查看详情]

【培养目标】本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握本专业知识和技术技能，面向通... [查看详情]

【培养目标】本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握本专业知... [查看详情]