职业岗位主要面向机电一体化设备制造和应用企业，在机电一体化技术及工业自动化技术领域，从事机电一体化设备操作、安装调试、维护维修、现场技术管理、服务于营销，以及机电产品的质量检验和质量管理、机... [查看详情]

培养目标本专业面向工业机器人生产、应用管理和服务的需要，培养德、智、体、美全面发展，具有良好的职业道德、较高的职业素质和创业创新精神，具有与本专业领域相适应的文化水平，具有安装、编程、调试、... [查看详情]

1、我的主要课程测绘基础与方法、测绘CAD、GNSS测量技术应用、数字测图、计算机图形图像处理、无人机导论、航空气象学、摄影测量基础、模拟飞行、无人机操控、无人机装配维护、航模制作与飞行、倾斜摄影测... [查看详情]

培养目标：本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握汽车机械基础、新能源汽车动力系统构造与维修等基本知识，具备新能源汽车机电维修、检验、检测、业务接... [查看详情]

培养目标及方向：电气工程是研究电能的产生、传输、转换、控制、储存和利用的学科。本专业隶属于电气类，培养具备电气工程领域相关的理论基础、专业技术和实践能力，能在电器工程领域的装备制造、系统运行... [查看详情]

综合高中班专业简介综合高中是一种为中等职业学校的学生提供对口升学为主、就业为辅的教学模式，教给学生这些普通高中文化基础知识的课程：语文，数学，英语，物理和化学，包含中等职业学校的专业理论和专... [查看详情]

主要职业能力1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；2．具备安全生产、节能环保等意识，熟悉操作规程与规范，能正确使用常用的工具、量具、仪器仪表及辅助设备；3．具备工业机器人工作站系统结... [查看详情]

本专业通过理论教学、专业实训和顶岗实习等环节，联合兰石重工、青岛海尔、福田雷沃、华东机械、临工集团等一批影响力的企业，培养德、智、体、美全面发展，适应机械制造领域、生产管理一线需要，具备机械... [查看详情]

就业方向：主要面向轨道交通装备制造企业及其它机械制造企业，从事数控设备操作、数控加工工艺与编程、数控设备维护、机械加工生产组织与管理、数控系统或设备的销售、技术管理等工作。主干课程：轨道交通... [查看详情]

本专业立足于我国的人力资源管理制度、政策和法规，面向长三角地区区域经济社会发展需求，吸收借鉴国内外人力资源管理的基本原理、专业知识和技能，以提高解决人力资源管理实际问题的能力为主要目标，培养... [查看详情]

本专业是面向金融、医疗、制造、政府等行业或部门企业，从事智能机器人系统开发应用、数据科学、数据保护、人工智能系统运维等相关工作，培养具备具有良好的职业道德、实践能力、就业能力、创新创业能力以... [查看详情]

智能制造技术应用介绍智能制造技术应用专业紧扣“中国制造2025”战略需求，面向智能制造科技前沿和社会经济发展需求，致力于培养从事高端智能制造的产品研发、制造、系统集成、生产管理等工作的高级技能人... [查看详情]

模具，通俗地说就是成形产品的模子。“模具是金钥匙，是金属加工业中的帝王”，模具技术的应用使我们的生活发生日新月异的改变。我校模具设计与制造专业是全国首批CDIO试点专业，专业培养具有模具设计、产... [查看详情]

主要职业能力1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；2．具备安全生产、节能环保等意识，熟悉操作规程与规范，能正确使用常用的工具、量具、仪器仪表及辅助设备；3．具备工业机器人工作站系统结... [查看详情]

一、培养目标本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有“业精、技佳、规范、责任”的职业素养与职业道德，能够熟练掌握基础理论知识及专项技能，“能制造、会装配、精操控、懂应用”的高素质技术技能型... [查看详情]