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  • 室内艺术设计 授课学校:武汉高铁学院 47人看过

    培养目标:专业培养具有绘画和装饰艺术设计技能,掌握扎实的绘画、设计基础知识,具有较强的美术设计能力,能熟练掌握电脑辅助设计技术的能在装饰市场管理、室内外装饰装修及展示设计等方面的高端技能型人... [查看详情]

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  • 艺术设计 授课学校:武汉高铁学院 60人看过

    培养目标:本专业致力于培养学生的艺术设计思维能力、艺术设计方法和设计技能的基本训练,技术与艺术有机结合,理论联系实际,受到规范的专业制作与技能、技巧训练,具备装潢艺术设计专业设计的基本理论知... [查看详情]

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  • 工业机器人技术 授课学校:武汉高铁学院 66人看过

    培养目标本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握本专业知识和... [查看详情]

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  • 机电一体化 授课学校:武汉高铁职业学院 70人看过

    培养目标:本专业培养具有机械、电子、液(气)压一体化技术基本理论,掌握机电一体化设备的操作、维护、调试和维修,掌握应用机电一体化设备加工的工艺设计和加工工艺的基本方法和基本技能的中级工程技术人... [查看详情]

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  • 轨道交通信号控制 授课学校:无锡民办职业院校 48人看过

    主干课程:通信原理、数据库应用、变频器应用技术、传感器与检测技术、组态软件与触摸屏应用、计算机网络技术、城市轨道交通信号技术、城市轨道交通通信技术、城市轨道交通车站机电设备、轨道交通供配电技... [查看详情]

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  • 大数据技术 授课学校:武汉高职高专学校 61人看过

    培养目标培养主要从事技术岗位方向有大数据应用开发、大数据分析挖掘、大数据系统运维等方向的符合大数据行业需求的复合型、创新型和实用型人才。就业方向主要从事大数据开发工程师、大数据架构师、大数据... [查看详情]

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  • 婴幼儿托育服务与管理 授课学校:武汉高职高专院校 55人看过

    培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,能掌握学前教育知识和技能,会运用教育学、心理学、营养学、运动学、管理学等知识指导幼儿成长发展和健康管理,能够在幼儿园、托儿所等学前教育机构、社区卫... [查看详情]

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  • 城市轨道交通运营管理 授课学校:武汉高职高专院校 57人看过

    培养目标:培养满足城市轨道交通现代化建设需要,德、智、体、美、劳等方面全面发展,掌握计算机、英语、管理学基础、经济学基础、城市轨道交通运营管理等方面的基本知识和职业技能,具有城轨运输组织管理... [查看详情]

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  • 建筑室内设计 授课学校:宿迁市中职学校 50人看过

    培养目标:培养具备建筑室内设计基础理论知识和实际应用能力,能够从事住宅及中小型公共建筑的室内方案设计、室内施工图深化设计、室内装饰工程施工指导与质量监理、软装设计与搭配、室内照明设计等岗位的... [查看详情]

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  • 人力资源管理 授课学校:宿迁公办重点中专院校 67人看过

    培养目标:人力资源管理专业致力于培养具有良好人文、科学素质和社会责任感,学科基础扎实,具有自我学习能力、创新精神和创新能力,适应企业、相关政府部门、社会团体或社会组织等领域第一线需要,具有良... [查看详情]

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  • 园林技术 授课学校:宿迁公办重点中专院校 65人看过

    培养目标园林技术专业主要以培养适合目前园林相关工程类专业需要具有基础理论扎实、知识面宽、适应性广、工作能力强、综合素质高、富有创新精神和专业技能的高级园林建设与管理应用型高级专门人才。主要面... [查看详情]

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  • 护理 授课学校:宿迁公办高职院校 62人看过

    专业课程:本专业主要开设:生物化学、人体解剖学与组织胚胎学、生理学、病原微生物与免疫、护理学导论、病理学与病理生理学、护理药理学、护理学基础、健康评估、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护... [查看详情]

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  • 广告艺术设计 授课学校:宿迁市公办职高 44人看过

    培养目标广告艺术设计专业面向广告设计与媒体行业(大众媒体以及新媒体方向),培养能够掌握广告运作流程,熟悉现代广告媒介、广告技术手段的应用能力,具备一定的社会、人文科学知识和艺术修养及广告设计行业... [查看详情]

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  • 视觉传达设计 授课学校:宿迁市公办职高 48人看过

    培养目标本专业培养具有国际设计文化视野、中国设计文化特色、适应于创新时代需求,具备视觉传达设计方面的基本知识、基本理论和基本技能,能在专业设计领域、企事业单位、大中专院校、传播机构从事视觉传... [查看详情]

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  • 动漫制作技术 授课学校:江苏省宿迁市3+2学校 79人看过

    培养目标:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力,掌握本专业知识... [查看详情]

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