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  • 大数据技术 授课学校:昆山巴城职业学校 248人看过

    培养目标:掌握数据采集与处理、大数据分析挖掘与处理、大数据决策与应用、大数据应用开发、数据平台管理等前沿技术,能够从事大数据架构规划设计与运行维护、大数据分析、大数据应用开发等工作的综合型高... [查看详情]

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  • 大数据与会计 授课学校:昆山第一职高学校 261人看过

    中央财政支持的国家教育部提升专业服务产业发展能力重点专业,主要面向中小企业、社会中介机构以及其他非盈利组织,培养能胜任出纳、会计核算、财务管理、纳税、审计等工作的技术技能型人才。主要课程:会... [查看详情]

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  • 大数据技术 授课学校:南京城铁学院 244人看过

    培养目标大数据技术专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力,具备大数... [查看详情]

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  • 大数据技术 授课学校:南京初中毕业3+2学校 224人看过

    培养目标大数据技术专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力,具备大数... [查看详情]

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  • 大数据技术 授课学校:南化技术职业学校 110人看过

    培养目标:掌握数据采集与处理、大数据分析挖掘与处理、大数据决策与应用、大数据应用开发、数据平台管理等前沿技术,能够从事大数据架构规划设计与运行维护、大数据分析、大数据应用开发等工作的综合型高... [查看详情]

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  • 大数据技术 授课学校:南化技校 264人看过

    培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好的职业道德素养、行为规范及较强的团队协作沟通能力,掌握大数据数据处理、数据分析的基本技能、从事大数据分析、大数据平台运维、大数据应用开发等相... [查看详情]

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  • 大数据技术 授课学校:南京电子商务学校 260人看过

    培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础及数据库基本原理、程序设计、操作系统原理、计算机网络及相关法律法规等知识,具备大数据项目方案设计及实施等能力,具有工匠精神和信... [查看详情]

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  • 大数据技术 授课学校:南京电子信息技工学校 242人看过

    培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础及数据库基本原理、程序设计、操作系统原理、计算机网络及相关法律法规等知识,具备大数据项目方案设计及实施等能力,具有工匠精神和信... [查看详情]

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  • 大数据技术 授课学校:南京工程高等职业技术学院 287人看过

    专业培养目标:培养掌握信息处理和信息管理技术,具备程序设计、信息管理系统软件开发和维护能力的应用型高级技术技能人才。专业核心能力:信息处理和信息管理能力、信息管理系统软件开发和维护能力。专业... [查看详情]

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  • 大数据技术 授课学校:南京高级技工技学校 250人看过

    培养目标大数据技术专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力,具备大数... [查看详情]

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  • 大数据技术 授课学校:南京高级技师学院 263人看过

    本专业培养具有良好的职业素养、运用大数据思维解决问题及分析问题的应用型技能人才。掌握计算机理论和大数据处理技术,从大数据应用的三个主要层面(即数据管理、系统开发、海量数据分析与挖掘)系统地培... [查看详情]

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  • 大数据技术 授课学校:南京高铁学院 233人看过

    培养目标大数据技术专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力,具备大数... [查看详情]

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  • 大数据技术 授课学校:南京高职 280人看过

    培养目标大数据技术专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力,具备大数... [查看详情]

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  • 软件技术 授课学校:南京工程高职校 131人看过

    培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,了解软件项目的开发流程,掌握软件设计与应用的知识和技能;掌握主流软件开发技术,具备软件开发、测试能力,从事软件编码、软件... [查看详情]

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  • 大数据技术 授课学校:南京工程信息学院 227人看过

    培养目标大数据技术专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力,具备大数... [查看详情]

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