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  • 软件技术 授课学校:江苏省邳州中专学校 87人看过

    培养目标:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握本专业知识... [查看详情]

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  • 电子信息工程技术 授课学校:江苏省邳州中专学校 97人看过

    培养目标:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具备良好的职业道德和职业素养,具有与本专业领域相适应的文化知识、专业知识和良好职业道德,了解电子信息产业相关企业的生产过程和组织... [查看详情]

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  • 计算机应用技术 授课学校:江苏省邳州中专学校 78人看过

    培养目标:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力,掌握本专业知识... [查看详情]

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  • 计算机网络技术 授课学校:江苏如皋高等师范学校 43人看过

    培养目标:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力,掌握本专业知识... [查看详情]

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  • 软件技术 授课学校:江苏如东中专 38人看过

    培养目标:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握本专业知识... [查看详情]

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  • 计算机网络技术 授课学校:江苏如东中专 49人看过

    培养目标:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力,掌握本专业知识... [查看详情]

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  • 电子信息工程技术 授课学校:江苏如东中专 42人看过

    培养目标:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具备良好的职业道德和职业素养,具有与本专业领域相适应的文化知识、专业知识和良好职业道德,了解电子信息产业相关企业的生产过程和组织... [查看详情]

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  • 计算机网络技术 授课学校:江苏如东职业学校 38人看过

    培养目标:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力,掌握本专业知识... [查看详情]

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  • 电子信息工程技术 授课学校:江苏如东职业学校 42人看过

    培养目标:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具备良好的职业道德和职业素养,具有与本专业领域相适应的文化知识、专业知识和良好职业道德,了解电子信息产业相关企业的生产过程和组织... [查看详情]

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  • 数字媒体应用技术 授课学校:江苏如东职业学校 40人看过

    培养目标:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续性发展的能力;掌握本专业知... [查看详情]

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  • 数字媒体应用技术 授课学校:江苏青山中专 45人看过

    培养目标:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续性发展的能力;掌握本专业知... [查看详情]

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  • 计算机网络技术 授课学校:江苏青山中专 48人看过

    培养目标:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力,掌握本专业知识... [查看详情]

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  • 电子信息工程技术 授课学校:江苏青山中专 47人看过

    培养目标:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具备良好的职业道德和职业素养,具有与本专业领域相适应的文化知识、专业知识和良好职业道德,了解电子信息产业相关企业的生产过程和组织... [查看详情]

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  • 数字媒体应用技术 授课学校:江苏南通职校 35人看过

    培养目标:数字媒体应用技术专业培养德智体美全面发展的、面向大数据、信息化、网络时代的从事数字媒体开发与应用、数字媒体传播、影视动画与广告设计的高素质高技能应用型人才。掌握图形图像技术知识、熟... [查看详情]

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  • 大数据技术与应用 授课学校:江苏南通职校 42人看过

    专业特色:本专业通过与国际国内知名企业腾讯、华为、阿里等深度校企合作,创新和实施校企双主体机制下的现代学徒制人才培养模式,基于“课、岗、证”融通理念构建“基础能力+专业方向+项目实践+拓展能力”... [查看详情]

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