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工业机器人

授课机构:南京城建职业技术学校

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关键词:南京城建职业技术学校 工业机器人 南京市省交通高等职业技术学校

培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握机械制图、 机械设计、电工与电子、电气控制、液压与气动、PLC应用技术、工业机器人应用技术等基 本知识,具备工业机器人系统应用能力,从事工业机器人及工作站系统的安装与调试、维护 与维修、技术与生产管理、服务与营销等工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向工业机器人制造、工业机器人应用、工业机器人系统集成等企业,从事工业机 器人及工作站系统编程、调试、维护、系统集成、产品销售、售后服务等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备安全生产、节能环保等意识,熟悉操作规程与规范,能正确使用常用的工具、量 具、仪器仪表及辅助设备;
3.具备工业机器人工作站系统结构安装和电气原理图及接线图识读能力;
4.具备对常见自动化系统中工业机器人进行示教编程的能力
5.具备伺服驱动系统和检测传感装置的安装调试能力,并能编制逻辑运算程序;
6.具备根据自动化生产线工作要求,编制、调整工业机器人控制程序的能力;
7.具备根据工业机器人应用方案要求,安装、调试工业机器人工作站系统的能力;
8.具备对工业机器人工作站系统设备进行维护、保养,排除简单电气与机械故障的能 力; 9.具备从事工业机器人产品营销和售后服务的能力。

南京城建职业技术学校简介

南京城建职业技术学校在现有187名教师序列中,具有教授、副教授技术职称的80人,中级技术职称的92人,其中双师型教师占60%以上,国家级模范教师3人,省级模范教师16人,全省技工院校十大师德标兵1人,市级学科带头人20人。完全符合高等职业院校师资设置和目标管理要求。以服务企业为宗旨,以就业和市场需求为导向,以能力教育为本位,以培养技能人才为目的,以质量求生存,以特色立品牌,以创新求发展。办学定位是:培养适应现代企业岗位的一线技术操作人才和技术管理与创新人才。教学模式的突出特点是形成了“模块化”、“分段式”教学模式,强化了四个实践环节,即见习和实验的第一环节,基本功操作训练的第二个环节,到实习厂进行合格产品生产的第三个环节和到企业顶岗实习的第四个环节。

  • 学校名称:南京城建职业技术学校

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    授课地址:南京市 预约参观