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  • 无人机应用技术 授课学校:蚌埠电梯职业学校 11人看过

    培养目标:培养德、智、体、美、劳全面发展,具有很好的职业素养和职业精神,掌握本专业基础知识、无人机制造、操控、修理、营销等专业知识及较强的专业实践能力的高素质技术技能人才。就业方向:面向国土... [查看详情]

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  • 旅游管理 授课学校:合肥中澳职业学校 10人看过

    培养目标本专业主要培养具有良好的职业道德,熟悉我国旅游业发展方针、政策和法规,专业基础扎实、知识面广、能力强、素质高、富有时代特征和创新精神,成为能从事旅游行业经营与管理工作的应用型、复合型... [查看详情]

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  • 学前教育 授课学校:合肥汤池商贸学校 21人看过

    培养目标:培养思想政治坚定。德技并修、全面发展,适应现代学前教育改革和发展需要,具有高尚的师德、先进的幼儿教育理念、扎实的幼儿教育理论知识和专业技能以及组织管理能力,面向幼教、早教领域的高素质... [查看详情]

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  • 机电一体化技术 授课学校:符离农校 21人看过

    培养目标:本专业培养德智体美劳全面发展,具备良好职业道德、人文素养和健康个性品格,适应智能制造行业生产、建设、管理、服务等岗位需求,掌握机电一体化基本理论和技术技能,具备自动化生产线、高档数... [查看详情]

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  • 邮政通信 授课学校:蚌埠市电子学院 9人看过

    培养目标:本专业培养掌握邮政业务管理、邮政组织管理、邮政技术设备与管理的基本理论和方法,熟悉邮政企业支局(所)管理、计算机应用等的基本理论与技能,接受邮政企业营业、分拣等环节业务操作初步训练的... [查看详情]

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  • 机械加工技术 授课学校:蚌埠城轨道职业学院 12人看过

    培养目标:培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,德智体美等方面全面发展,具有综合职业能力,在生产、服务、技术第一线从事机械加工、数控加工和焊接技术工作的高素质劳动者和中初级专门人才。主要课... [查看详情]

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  • 供热通风与空调工程技术 授课学校:苏州市公办中专学校 100人看过

    培养目标:本专业培养全面发展,具有良好的职业精神、职业规范和人文社会科学素养,掌握扎实的供热空调技术专业知识,具备专业基本技能和专业技术应用等能力,适应产业转型升级和企业技术创新需要的,胜任... [查看详情]

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  • 工业机器人 授课学校:苏州民办中专 130人看过

    专业培养目标:培养从事工业机器人系统的模拟、编程、调试、操作、销售及工业机器人应用系统维护维修与管理的应用型高级技术技能人才。专业核心能力:工业机器人安装、调试与维护,工业机器人系统的机械结... [查看详情]

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  • 电气自动化 授课学校:苏州民办中专 120人看过

    专业培养目标:培养掌握电气自动化专业的基本理论和知识、技能,从事工业电气控制设备及系统安装、设计、调试、维护及技术管理的应用型高级技术技能人才。专业核心能力:电气控制设备与供配电系统的运行、... [查看详情]

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  • 机电一体化 授课学校:苏州航空职业学校 112人看过

    专业培养目标:培养掌握机械加工技术、电工电子技术、检测技术、液压与气动、电气控制技术、自动生产线技术及机电设备维修等基本知识,具备机电一体化设备操作、安装、调试、维护和维修的应用型高级技术技... [查看详情]

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  • 供热通风与空调工程技术 授课学校:沭阳公办中专学校 120人看过

    培养目标:本专业培养全面发展,具有良好的职业精神、职业规范和人文社会科学素养,掌握扎实的供热空调技术专业知识,具备专业基本技能和专业技术应用等能力,适应产业转型升级和企业技术创新需要的,胜任... [查看详情]

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  • 工业机器人 授课学校:苏州电子信息学校 119人看过

    培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握机械制图、机械设计、电工与电子、电气控制、液压与气动、PLC应用技术、工业机器人应用技术等基本知识,具备工业机器人系统应... [查看详情]

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  • 数控技术 授课学校:苏州电子信息学校 109人看过

    培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握机械零部件识图与测绘、CAD三维造型设计、机械加工工艺文件识读与编制,熟悉安全操作规程、各类金属切削加工方法及加工装备、... [查看详情]

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  • 制冷与空调技术 授课学校:如皋金桥职业技术学校 108人看过

    培养目标掌握制冷与空调技术专业知识、技能,具备分析解决制冷空调工程技术问题能力,可胜任制冷、空调工程的设计、安装、调试、运行管理与技术支持等岗位,全面发展具有良好职业素质、创新精神、创业能力... [查看详情]

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  • 数控技术 授课学校:启东市3+3中专学校 122人看过

    数控技术专业推行“学训同步”的教学模式,探索出“校内设厂、双向介入”的校企合作办学模式,学生技能获得很大提升。几年来,先后获得山东省职业院校技能大赛“数控编程与加工”项目一等奖2次、二等奖2次... [查看详情]

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