培养目标：本专业培养拥护党的基本路线，德、智、体、美等方面全面发展，具有良好的团队协作、职业规范和人文社会科学素养，掌握机器人应用技术专业必备的基础理论和专门知识，具有从事本专业实际工作的综... [查看详情]

培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握建筑设计和建筑环境、设备控制与节能基本知识，具备建筑方案设计、建筑施工图设计、建筑效果图制作及建筑设计业务管理能力，... [查看详情]

【主要课程】优质粮油生产、设施园艺生产、畜禽与水产养殖、农业园区规划设计、现代农业设施、企业经营与管理、市场营销等。【专业技能证书】农业技术指导员等。【就业方向】在现代农业企业与园区、家庭农... [查看详情]

培养目标：培养德智体全面发展，具有较高英语水平及较强实际操作能力，掌握计算机语言设计，计算机网络工程安装、管理和维护的的高技能人才。主要课程：高等数学、大学英语、电工基础、电子技术、数字逻辑... [查看详情]

培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握现代电子技术、单片机与接口技术、虚拟仪器技术、传感及测控技术、电气控制技术、PLC应用技术等基本知识，具备智能控制系统安... [查看详情]

培养目标：本专业培养拥护党的基本路线，德、智、体、美等方面全面发展，具有良好的“团队协作、行业道德、和谐发展”等职业精神、职业规范和人文社会科学素养，掌握扎实的电气自动化技术专业知识，具备自... [查看详情]

培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握机电一体化技术专业必需的文化基础知识和专业知识，具备良好的职业道德和创新精神，有较强的机电复合型工作能力和较强的工程实践能力，具有在生产一线从... [查看详情]

培养目标：本专业培养拥护党的基本路线，德、智、体、美等方面全面发展，具有良好的团队协作、职业规范和人文社会科学素养，掌握机器人应用技术专业必备的基础理论和专门知识，具有从事本专业实际工作的综... [查看详情]

以成形技术和加工技术为手段，以金属（钣金）或塑料为加工对象，通过工艺控制获得精密产品形状及优良性能，包括模具设计、钣金成形、塑料成型；数控加工、电加工等多个领域。主要课程机械制图、数字化设计... [查看详情]

培养目标:培养适应机电一体化产业需要，具有良好的职业综合素质，面向机电一体化产品和系统设计、制造及机电一体化设备安装、调试、运行和维护领域的高素质技术技能人才。主干课程：机电设备原理与应用、液... [查看详情]

培养目标：培养具有较强的数字媒体相关领域设计能力、创新精神和实践能力的，能胜任游戏美术设计与制作、游戏动画及特效设计与制作、虚拟现实引擎美术设计与制作、多媒体制作、影视广告创作等岗位的高素质... [查看详情]

一、培养目标：培养思想政治坚定、德技兼修、全面发展，适应现代制造业转型升级、满足智能制造岗位技能要求的需要，具有良好的技术素养、职业素养、创新理念和实践能力等综合素质，掌握必须的公共文化基础... [查看详情]

培养目标按照国家紧缺人才培养工程要求和机电一体化设备维修维护与设备管理等要求，培养具有良好思想品质和文化素质，掌握机电一体化技术基础理论知识及基本技能的高级机电技术应用型人才，以机械和控制工... [查看详情]

培养目标培养具有良好的道德品质、团队协作意识、职业规范和人文社会科学素养，掌握扎实的移动应用软件开发专业知识，掌握UI设计、系统测试等基础理论，具备Android（或iOS）软件编写、软件测试、文档书写... [查看详情]

培养目标：培养从事机电设备的设计制造、应用维护、生产管理、营销以及自动化技术的应用开发等方面工作且具有创新创业基本素质和基础能力的专业技术人才。能力结构：机械设计与制造能力，机电设备的安装、... [查看详情]