培养目标：培养全面发展，具有良好职业道德和创新意识，具备市场调查、数据营销、品牌和产品线上线下推广，小微创业企业营销活动策划与实施能力的高素质技术技能人才。就业方向：面向现代服务业、装备制造... [查看详情]

职业面向面向信息和通信工程技术、信息通信网络维护、信息通信网络运行管理、计算机和办公设备维修等职业，网络产品服务与营销、网络部署与系统集成、网络管理与维护、网站运行与维护等岗位（群）。培养目... [查看详情]

培养目标本专业培养学生德、智、体、美、劳全面发展，掌握云计算大数据技术基本概念、基本原理、基本方法、基本技术等理论知识，具有较强的社会适应能力和健康的身心素质、良好的创新精神、创业能力与素质... [查看详情]

培养目标本专业培养拥护中国共产党的领导，拥护有中国特色的社会主义，德、智、体、美、劳全面发展，掌握营销管理的基本理论，具备营销调研与预测、营销策划与执行、公共关系与谈判的能力，具有较强市场营... [查看详情]

专业核心课程：电气控制与可编程控制技术、数控机床及应用、工业机器人编程与应用、机电设备装调与维护、机电设备故障诊断与维修、通用设备安装与维护、机电设备管理。实习实训：对接真实职业场景或工作情... [查看详情]

专业核心课程：人工智能数据服务、计算机视觉应用开发、深度学习应用开发、自然语言处理应用开发、智能语音处理及应用开发、人工智能系统部署与运维、人工智能综合项目开发。实习实训：对接真实职业场景或... [查看详情]

培养目标：培养具有良好的职业道德，过硬的专业技能，具备调查分析和解决人力资源管理实际问题的能力，熟悉人力资源运作与组织管理实务，适应基层机关、企事业单位等领域第一线需要的人力资源的高素质技术... [查看详情]

专业核心课程：金属切削加工与刀具、数控机床机械结构及应用、数控加工工艺、数控加工编程、机械CAD/CAM应用、机床电气控制技术、多轴加工技术、数控设备维护与装调。实习实训：对接真实职业场景或工作情境... [查看详情]

培养目标：学前教育是指出生至六、七岁儿童的教育，包括学前社会教育和家庭教育。学前教育专业主要培养全面和谐发展的、具备学前教育专业知识和实际工作能力的各类学前教育机构的教师、科研人员及相关教育... [查看详情]

培养目标本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力，掌握本专业知识和... [查看详情]

培养目标：培养掌握必要的航空服务专业基础知识和技能、能从事民航运输服务及航空延伸服务的高级技术应用性专门人才。主要课程：民航概论、航空市场营销、机场服务概论、航空运输地理、航空服务礼仪概论、... [查看详情]

培养目标：培养掌握数控原理、数控编程和数控加工等方面的专业知识及操作技能，从事数控程序编制、数控设备的操作、调试、维修和技术管理，数控机床加工程序的编制、数控机床的操作、调试和维修，数控设备... [查看详情]

培养目标：培养全面发展，具有良好职业道德和创新意识，具备市场调查、数据营销、品牌和产品线上线下推广，小微创业企业营销活动策划与实施能力的高素质技术技能人才。就业方向：面向现代服务业、装备制造... [查看详情]

培养目标：培养全面发展,具有数据、交互。互联网思维，网络信息采集，网络客服、网络营销、网店运营管理能力的高素质技术技能人才。就业方向：面向利用互联网的服务业、批发业、零售业等行业，能够从事网络... [查看详情]

培养目标：培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德智体美等方面全面发展，具有综合职业能力，在生产、服务、技术第一线从事机械加工、数控加工和焊接技术工作的高素质劳动者和中初级专门人才。主要课... [查看详情]