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  • 软件技术 授课学校:昆山公办职校 258人看过

    培养思想政治坚定,德、智、体、美、劳全面发展,综合素质优良,德技兼修、适应地方经济建设和社会发展需要,具备一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神等素质,掌... [查看详情]

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  • 物联网应用技术 授课学校:昆山公办职校 272人看过

    面向物联网企业,培养面向生产、建设、管理、服务第一线需要的,不但具有科学人文素养和健全人格,而且掌握物联网基础理论知识,熟悉传感网、物联网系统的构建方法,能从事物联网项目的规划、施工管理,物... [查看详情]

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  • 计算机应用 授课学校:南化技师学院 256人看过

    培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握计算机系统与信息处理知识,具备数据库管理、数据处理、大数据应用系统搭建、大数据分析处理的能力,从事信息产业、商务服务... [查看详情]

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  • 播音与主持 授课学校:昆山公办中专学校 257人看过

    核心专业课程举例:语音与发声、语言表达、摄影与摄像、节目主持与策划、节目编辑与制作、配音、有声阅读、新媒体文案创作与传播、舞台表演、舞蹈形体等。... [查看详情]

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  • 大数据技术 授课学校:南化技术职业学校 123人看过

    培养目标:掌握数据采集与处理、大数据分析挖掘与处理、大数据决策与应用、大数据应用开发、数据平台管理等前沿技术,能够从事大数据架构规划设计与运行维护、大数据分析、大数据应用开发等工作的综合型高... [查看详情]

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  • 计算机网络 授课学校:南化技术职业学校 116人看过

    培养目标:掌握本专业知识和技术技能,面向互联网和相关服务、软件和信息技术服务业等行业的信息和通信工程技术人员、信息通信网络维护人员、信息通信网络运行管理人员等职业群,能够从事网络售前技术支持... [查看详情]

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  • 大数据技术 授课学校:南化技校 279人看过

    培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好的职业道德素养、行为规范及较强的团队协作沟通能力,掌握大数据数据处理、数据分析的基本技能、从事大数据分析、大数据平台运维、大数据应用开发等相... [查看详情]

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  • 数字媒体 授课学校:南化技校 412人看过

    培养目标本专业培养思想政治坚定、德技并修、全面发展,适应可持续发展和创新能力需要,具有广告创意、设计、制作素质,掌握平面广告设计、画册设计、UI界面设计、包装设计、企业形象设计等知识和技术技能... [查看详情]

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  • 物联网应用 授课学校:南交交通技师学院 264人看过

    培养目标本专业主要培养面向政府及企事业单位、IT及相关行业、物联网设备厂商等岗位群,培养具有良好职业素养,掌握计算机网络组成、常用网络设备的基本配置、物联网的基本架构、射频识别(RFID)技术、传... [查看详情]

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  • 城市轨道车辆应用技术 授课学校:昆山轨道交通学校 120人看过

    城轨车辆电机、城轨车辆电器、城轨车辆操纵及故障处理、城轨车辆总体、电气控制与PLC、牵引供电技术、城轨车辆检测与维修。... [查看详情]

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  • 软件技术 授课学校:南交交通技师学院 274人看过

    培养目标本专业培养思想政治坚定、德、智、体、美全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握本专业知识和技术... [查看详情]

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  • 软件技术 授课学校:南京3+2高职院校 278人看过

    培养目标:培养掌握软件开发基本理论,熟练掌握以Java为主线的桌面应用开发、web开发、移动开发等技术,培养能从事软件编码、测试、数据库管理等岗位的高素质技术技能型专门人才。主干课程:Java程序设计、... [查看详情]

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  • 计算机应用 授课学校:南京3+2高职院校 268人看过

    培养目标:掌握计算机软硬件的安装、管理与维护,计算机网络组建、管理与维护,大数据、云计算等方面知识的高素质技术技能型专门人才。主干课程:计算机软硬件维护技术、计算机网络技术、实用Linux技术、网... [查看详情]

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  • 物联网应用 授课学校:南京3+2高职院校 230人看过

    培养目标:面向物联网行业,培养能在物联网技术及其应用的相关领域中从事物联网设备安装调试、物联网系统维保销售,物联网应用开发以及物联网规划集成和施工管理的高素质技术技能型人才。主干课程:单片机... [查看详情]

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  • 量子信息科学 授课学校:太仓公立职业高中学校 251人看过

    专业介绍量子信息科学是量子力学与信息学交叉形成的一门边缘学科。量子信息科学的诞生和发展,极大丰富了量子理论本身的内容,深化了量子力学基本原理的内涵,并进一步验证了量子论的科学性。课程内容《数... [查看详情]

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