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  • 计算机动画制作 授课学校:苏州五年制大专学校 295人看过

    计算机动画制作简介培养目标:培养具有动漫与影视艺术设计知识,从事动漫设计与制作、影视制作与合成等方面的应用型人才主要课程:计算机应用基础、平面设计软件应用、计算机安全与维护、网络技术应用、Visu... [查看详情]

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  • 建筑智能化工程技术 授课学校:扬州智能科技学校 240人看过

    【主要课程设置】电路分析基础、信息与网络技术、建筑构造、中央空调及给排水系统、建筑CAD、配电线路设计、施工维护、安装工程制图与识图、安全防范工程技术、楼宇设备监控及组态应用(力控)、建筑供配电... [查看详情]

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  • 物联网应用技术 授课学校:扬州智能科技学校 255人看过

    【主要课程设置】物联网技术概论、电工基础、物联网电子基础、程序设计基础(C语言)、Linux操作系统、面向对象程序设计(Java)、物联网通信技术应用、单片机技术应用、嵌入式技术应用(STM32)、上位机系... [查看详情]

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  • 应用电子技术 授课学校:扬州智能科技学校 238人看过

    【主要课程设置】电子工程制图、电工基础及电工仪表实训、模拟电子技术与实践、小家电维修技术、数字电子技术与实践、物联网技术应用、电子线路CAD、传感器与检测技术、C语言程序设计、单片机原理及应用(... [查看详情]

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  • 电气自动化技术 授课学校:扬州中等专业技术学校 245人看过

    单片机技术与应用、电气控制系统安装与调试技能训练、供配电技术、S7--200SMARTPLC、组态软件应用技术(wincc)、变频调速技术与应用、工业机器人等... [查看详情]

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  • 软件技术 授课学校:宜兴市公办职业高中 249人看过

    培养思想政治坚定,德、智、体、美、劳全面发展,综合素质优良,德技兼修、适应地方经济建设和社会发展需要,具备一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神等素质,掌... [查看详情]

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  • 物联网应用技术 授课学校:宜兴市公办职业高中 238人看过

    面向物联网企业,培养面向生产、建设、管理、服务第一线需要的,不但具有科学人文素养和健全人格,而且掌握物联网基础理论知识,熟悉传感网、物联网系统的构建方法,能从事物联网项目的规划、施工管理,物... [查看详情]

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  • 计算机应用 授课学校:苏州吴中职校 222人看过

    计算机应用简介培养目标:本专业培养适应计算机技术在企事业单位中发展、应用的需要,具有扎实的计算机基础知识、计算机专业知识和较强的计算机办公自动化、数据库等常用软件应用能力、计算机网络基本应用... [查看详情]

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  • 大数据技术应用 授课学校:苏州吴中区职业技术学校 231人看过

    大数据技术应用简介电商行业是最早将大数据用于精准营销的行业,它可以根据消费者的习惯提前生产物料和物流管理,这样有利于美好社会的精细化生产。随着电子商务的越来越集中,大数据在行业中的数据量变得... [查看详情]

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  • 计算机网络应用 授课学校:苏州吴中旅游职业学校 233人看过

    计算机网络应用专业简介是指培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、体、美全面发展,掌握计算材网络技术基础知识,培养具有一定计算机网络基本理论和开发技术,具备从事程序设计、Web的软件开... [查看详情]

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  • 电气自动化技术 授课学校:宜兴职业技术学校 286人看过

    培养面向地方企业生产、管理一线,熟悉国家相关电气标准和索道运维规范,掌握自动化设备运行控制的专业知识和专业技能,从事自动化设备和电气自动化设备制造、安装、调试及运行维护工作的高素质技能型专业... [查看详情]

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  • 数字媒体技术 授课学校:张家港第二职业技术学校 217人看过

    平面广告设计、素描色彩、形态构成、数字图形图像设计、计算机二维动画制作、计算机三维动画制作、unity3d虚拟现实技术开发、非线性编辑、影视特技及后期合成、数字摄影摄像、影视视听语言、静态网页设计等... [查看详情]

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  • 工程测量技术 授课学校:张家港技工学校 255人看过

    土建工程概论与识图、数字化测图、地籍测量、航空摄影测量、AutoCAD、控制测量、GP、定位技术、测量平差、工程测量、遥感技术基础、地理信息系统概论、铁道线路、铁路桥涵和隧道... [查看详情]

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  • 市政工程技术 授课学校:张家港民办中专学校 231人看过

    市政构造与识图、市政桥梁工程施工、市政工程计量与计价、市政工程施工测量、市政道路工程施工、市政给排水工程施工、市政工程施工组织与管理、市政工程岗位实习、毕业设计等。... [查看详情]

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  • 信息安全技术应用 授课学校:张家港民办中专学校 233人看过

    本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握本专业知识和技术技能,... [查看详情]

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