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  • 计算机动画制作 授课学校:江苏苏州卫校 38人看过

    计算机动画制作专业介绍培养目标:培养具有动漫与影视艺术设计知识,从事动漫设计与制作、影视制作与合成等方面的应用型人才主要课程:计算机应用基础、平面设计软件应用、计算机安全与维护、网络技术应用、... [查看详情]

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  • 影视制作 授课学校:江苏苏州一职高 45人看过

    影视制作简介培养目标:具有较高的艺术修养,掌握计算机设计理论与技能,握分镜绘制、动漫造型设计、角色场景设计、角色动作设计并能将传统的设计手段与现代多媒体技术相结合,培养具有创新设计思维、系统... [查看详情]

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  • 戏剧表演 授课学校:江苏苏州一职高 40人看过

    戏剧表演简介培养目标:培养具备良好的舞蹈素质的舞蹈者,掌握舞蹈艺术的基本理论与基本技能,具有舞蹈创编的能力,培养舞蹈表演方面的人才,在表演团、文艺团、从事舞蹈教学的人才。主干课程:舞蹈基本功... [查看详情]

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  • 影视影像制作 授课学校:江苏泰兴职业技术学校 40人看过

    影视影像制作专业简介培养目标:具有较高的艺术修养,掌握计算机设计理论与技能,并能将传统的设计手段与现代多媒体技术相结合,培养具有创新设计思维、系统专业理论、实践操作能力,能在大众传媒、广告设... [查看详情]

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  • 播音主持 授课学校:江苏泰兴职业中专 38人看过

    播音主持专业简介该专业也被称为播音与主持艺术,顾名思义需要学习播音与主持的相关内容。播音主持专业属于艺考专业之一,目标是培养具备广播电视新闻传播、语言文学等能力,能担任广播电视播音与节目主持... [查看详情]

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  • 容美发舞台形象设计 授课学校:江苏体臣卫校 37人看过

    容美发舞台形象设计专业简介培养目标:培养出综合能力强、职业修养全面,不仅具有熟练的美容专业技能,更具有整体能力的实战型优秀高级美容人才,高级管理与营销人才。培养具备艺术设计与创作、教学和研究... [查看详情]

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  • 影视影像制作 授课学校:江苏体育学校 28人看过

    影视影像制作专业简介培养目标:具有较高的艺术修养,掌握计算机设计理论与技能,并能将传统的设计手段与现代多媒体技术相结合,培养具有创新设计思维、系统专业理论、实践操作能力,能在大众传媒、广告设... [查看详情]

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  • 播音主持表演 授课学校:江苏铁路公安学校 39人看过

    播音主持表演专业简介学播音主持专业要能够坚持德智体全面发展,具有敬业精神、开拓精神、团队合作精神以及良好的综合素质;掌握本专业所必需的人文社会科学、艺术语言创作基本理论和知识;较系统地掌握本专... [查看详情]

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  • 播音主持表演 授课学校:江苏铜山中学专业学校 40人看过

    播音主持表演专业简介学播音主持专业要能够坚持德智体全面发展,具有敬业精神、开拓精神、团队合作精神以及良好的综合素质;掌握本专业所必需的人文社会科学、艺术语言创作基本理论和知识;较系统地掌握本专... [查看详情]

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  • 播音主持表演 授课学校:江苏卫生城市学校 40人看过

    播音主持表演专业内容学播音主持专业要能够坚持德智体全面发展,具有敬业精神、开拓精神、团队合作精神以及良好的综合素质;掌握本专业所必需的人文社会科学、艺术语言创作基本理论和知识;较系统地掌握本专... [查看详情]

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  • 电子技术应用 授课学校:江苏卫生护理职业学院 36人看过

    电子技术应用专业简介本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具备良好的职业道德和职业素养,具有与本专业领域相适应的文化知识、专业知识和良好职业道德,了解电子信息产业相关企业的生产... [查看详情]

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  • 播音与主持 授课学校:南京化工职业技术学院 42人看过

    本专业开设主持与播音、广播电视编导两个方向。专业面向湖北及武汉地区文化传媒产业,坚持以就业为导向,以能力为本位,以综合职业能力培养为目标的原则,运用工学结合,校企融合的培养模式,服务区域经济... [查看详情]

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  • 综合高中 授课学校:江苏卫生健康学院 41人看过

    综合高中班内容综合高中是一种为中等职业学校的学生提供对口升学为主、就业为辅的教学模式,教给学生这些普通高中文化基础知识的课程:语文,数学,英语,物理和化学,包含中等职业学校的专业理论和专业技... [查看详情]

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  • 机电一体化技术 授课学校:南京交通运输学校 29人看过

    培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握机械加工技术、电工电子技术、检测技术、液压与气动、电气控制技术、自动生产线技术及机电设备维修等基本知识,具备机电一体... [查看详情]

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  • 音乐表演 授课学校:江苏卫校网 39人看过

    音乐表演专业内容培养目标:培养具备流行音乐,流行舞蹈,声乐,钢琴,器乐等演唱,演奏及舞蹈表演能力,能在专业文艺团体,演艺公司,琴行等相关部门从事表演,教学工作的应用型人才。主干课程:语文、数... [查看详情]

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