培养目标：本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的教师职业道德和先进的早期教育和幼儿教育理念，掌握较系统的专业知识与专业技能，具有较强的保育能力、活动设计与组织能力、反... [查看详情]

培养目标培养具有一定的科学文化水平，掌握本专业知识和技能，面向体育等行业的健身和休闲场所服务人员、其它文化体育和娱乐服务人员、体育专业人员等职业群，能够从事休闲体育运动项目指导、活动与赛事的... [查看详情]

培养目标培养具有一定的科学文化水平，掌握幼儿卫生保健、健康管理以及幼儿教育的基本知识，具备保教结合技能，面向学前教育与儿童卫生保健行业的婴幼儿教育与保育、家庭教育指导、健康管理等岗位，从事婴... [查看详情]

培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握较系统的专业知识与专业技能，具备较强保育能力、活动设计与组织能力、实践反思与自我发展能力，善于沟通与合作，从事学前教... [查看详情]

培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握较系统的专业知识与专业技能，具备较强保育能力、活动设计与组织能力、实践反思与自我发展能力，善于沟通与合作，从事学前教... [查看详情]

培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握社会体育基本理论、基本技能和基本方法，具备社会体育组织管理、咨询指导、经营开发、教学科研等方面的能力，能够胜任社会体育相关领域工作的技能型合格人... [查看详情]

培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，热爱幼儿教育事业，掌握学前教育基本理论、基本知识和基本技能，具备较强的教育教学能力、科研能力和创新精神，能够在幼儿园、早教机构等从事教育教学、管理及... [查看详情]

培养目标培养思想政治坚定、德技并修、全面发展，适应现代学前教育改革和发展需要，具有高尚的师德、先进的幼儿教育理念、扎实的幼儿教育理论知识和专业技能以及组织管理能力，面向幼教、早教领域的高素质... [查看详情]

培养目标培养具有一定的科学文化水平，掌握本专业知识和技能，面向体育等行业的健身和休闲场所服务人员、其它文化体育和娱乐服务人员、体育专业人员等职业群，能够从事休闲体育运动项目指导、活动与赛事的... [查看详情]

培养目标培养具有一定的科学文化水平，掌握本专业知识和技能，面向体育等行业的健身和休闲场所服务人员、其它文化体育和娱乐服务人员、体育专业人员等职业群，能够从事休闲体育运动项目指导、活动与赛事的... [查看详情]

培养目标：具备体育教学与体育活动组织的实践能力，能在幼儿园从事幼儿体育教育教学工作的高素质复合型技术技能人才。核心课程：0-6岁儿童发展心理学、0-6岁儿童卫生与保健、0-6岁儿童教育、幼儿体育游戏、... [查看详情]

培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握体育教育基本理论、基本知识和基本技能，具备良好的体育教学能力和科研能力，能够胜任中小学体育教育教学、学校体育管理、运动训练以及社会体育指导员等工... [查看详情]

培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握较系统的专业知识与专业技能，具备较强保育能力、活动设计与组织能力、实践反思与自我发展能力，善于沟通与合作，从事学前教... [查看详情]

培养目标培养思想政治坚定、德技并修、全面发展，适应现代学前教育改革和发展需要，具有高尚的师德、先进的幼儿教育理念、扎实的幼儿教育理论知识和专业技能以及组织管理能力，面向幼教、早教领域的高素质... [查看详情]

培养目标培养具有一定的科学文化水平，掌握幼儿卫生保健、健康管理以及幼儿教育的基本知识，具备保教结合技能，面向学前教育与儿童卫生保健行业的婴幼儿教育与保育、家庭教育指导、健康管理等岗位，从事婴... [查看详情]