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  • 城市轨道交通运营管理 授课学校:六合中等职业学校 259人看过

    本专业以合肥城市轨道交通有限公司等公司合作培养为特色,坚持以企业需求为导向,理、实一体化教学为主线,实行与企业合作培养的模式;专业核心课程集中安排在校内实训。在专业课程教学组织形式上使用全新... [查看详情]

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  • 建筑工程技术 授课学校:六合中等专业职业学校 252人看过

    多年来不断深化职业教育教学改革,以培养建筑施工及相关企业一线的高素质技术技能人才为目标,以人文素养与职业素质为先导,以职业能力为支撑,融入施工员岗位职业资格标准;以工程项目为载体,以仿真模拟... [查看详情]

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  • 物联网应用技术 授课学校:六合中职学校 214人看过

    本专业针对课程特点、学生特点和物联网行业对人才的实际需求,积极进行多种教学方法探索,开展“一课双师”教学模式,将本校的专业教师与合作企业--北京华晟经世公司的的专业工程师团队混编形成专业合作教... [查看详情]

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  • 播音与主持 授课学校:六合科技职业技术学校 234人看过

    掌握新媒体营销、图片处理、摄影摄像、人力资源管理、经济法、创新创业等方面的知识;具有较强的语言与文字表达能力和沟通交流能力;具有广播、电视、新媒体新闻的播音能力;具有信息获取能力和现场报道能... [查看详情]

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  • 飞机机电设备维修 授课学校:六合中专专业学校 265人看过

    培养目标:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有良好的职业道德和职业素养,具备扎实航空机电设备维修专业知识和技能,在航空飞行器及其动力装置为主的检测、维修和制造行业一线工作... [查看详情]

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  • 市场营销 授课学校:六合综合中专学校 82人看过

    培养目标:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握本专业知识... [查看详情]

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  • 视觉传播设计与制作 授课学校:吕凤子工艺美术学校 299人看过

    培养目标:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定现代科学文化素养,具备良好职业道德,掌握相应的设计思维、表达、沟通和管理技能,能从事设计研发、推动专业发展、承担设计培训... [查看详情]

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  • 数字媒体艺术设计 授课学校:莫愁路中等职业学校 202人看过

    培养目标:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续性发展的能力;掌握本专业知... [查看详情]

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  • 市场营销 授课学校:江苏运河师范学校 290人看过

    市场营销专业简介培养目标:培养适应社会经济发展需要,具有市场营销专业的基础理论和专业知识,拥有市场调研能力、营销策划能力、销售管理的能力,适应市场调研与分析、营销策划、产品销售、销售队伍管理... [查看详情]

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  • 电子商务 授课学校:江阴青山技术学校 125人看过

    电子商务专业是融计算机科学、市场营销学、管理学、法学和现代物流于一体的新型交叉学科。培养掌握计算机信息技术、市场营销、国际贸易、管理、法律和现代物流的基本理论及基础知识,具有利用网络开展商务... [查看详情]

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  • 市场营销 授课学校:江阴商业中等专业学校 229人看过

    培养掌握市场营销、市场调查与预测、市场营销策划、消费心理、商品学、推销技术、商务谈判等方面的基础知识、基本理论和基本技能,具备良好的职业道德、创新意识和团结协作精神,较强的专业能力、方法能力... [查看详情]

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  • 影视动画 授课学校:昆山福纳影视学校 246人看过

    核心专业课程举例:动画素描、动画色彩、数字媒体软件基础、定格动画、动画原理、游戏美术原画设计、动态影像创作、交互设计基础等。实习实训举例:在校内进行美术基础造型能力训练、动画基础能力、影视拍... [查看详情]

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  • 人力资源管理 授课学校:昆山工贸技工学校 229人看过

    本专业立足于我国的人力资源管理制度、政策和法规,面向长三角地区区域经济社会发展需求,吸收借鉴国内外人力资源管理的基本原理、专业知识和技能,以提高解决人力资源管理实际问题的能力为主要目标,培养... [查看详情]

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  • 大数据与会计 授课学校:昆山工贸技工学校 250人看过

    会计专业主要课程有:基础会计、财务会计、会计电算化、成本会计、管理会计、税法、财务管理、审计、税务会计、国际贸易概论、电子商务概论、财政与金融、市场营销等。... [查看详情]

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  • 商务管理 授课学校:昆山工贸技术学校 231人看过

    培养目标:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握本专业知识... [查看详情]

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