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  • 航空服务 授课学校:江苏城建学校 283人看过

    航空服务专业培养目标培养掌握必要的航空服务专业基础知识和技能、能从事民航运输服务及航空延伸服务的高级技术应用性专门人才。航空服务专业课程设置民航概论、航空市场营销、机场服务概论、航空运输地理... [查看详情]

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  • 航空服务 授课学校:江苏省3+2学校 300人看过

    学习内容民航服务礼仪、形体训练、民航乘务英语、化妆、医疗常识与急救、客舱设备与管理、普通话、演讲与口才技巧等。发展前景中国航空运输业在全球的排名已跃升至世界第三位。据权威预测,2020年中国将成... [查看详情]

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  • 航空服务 授课学校:江苏省2+3学校 408人看过

    学习内容民航服务礼仪、形体训练、民航乘务英语、化妆、医疗常识与急救、客舱设备与管理、普通话、演讲与口才技巧等。发展前景中国航空运输业在全球的排名已跃升至世界第三位。据权威预测,2020年中国将成... [查看详情]

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  • 航空服务 授课学校:江苏常州职业技术学校 435人看过

    培养目标培养能在机场、航空公司从事满足企业运营管理与服务需要的高素质专业人才。主要课程主要学习航空概论,航空安检,航空客运,航空货运,机场飞行区管理,飞机构造与原理,空中乘务,空乘礼仪,乘务... [查看详情]

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  • 民航运输 授课学校:江苏常州高级技术学校 553人看过

    课程设置应用文写作,英语口语,英语听力,外贸函电,市场营销学,物流基础,现代礼仪,民航货物运输,民航旅客运输,民航运输生产组织,市场调查与预测,报关实物,民航国际结算,计算机订座等课程。就业... [查看详情]

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  • 航空服务 授课学校:江苏常州3+2学校 498人看过

    培养目标培养能在机场、航空公司从事满足企业运营管理与服务需要的高素质专业人才。主要课程主要学习航空概论,航空安检,航空客运,航空货运,机场飞行区管理,飞机构造与原理,空中乘务,空乘礼仪,乘务... [查看详情]

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  • 文秘 授课学校:江苏安全技术职业学校 432人看过

    文秘专业培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握扎实的文秘基本知识,具备熟练的办文、办会、办事和人际沟通、办公设备使用能力,从事文秘事务处理等工作的高素质... [查看详情]

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  • 航空服务 授课学校:江苏安全技术职业学校 432人看过

    培养目标:培养掌握必要的航空服务专业基础知识和技能、能从事民航运输服务及航空延伸服务的高级技术应用性专门人才。 课程设置:民航概论、航空市场营销、机场服务概论、航空运输地理、航空服务礼仪概论... [查看详情]

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  • 机场运行 授课学校:江苏阜宁职业中等专业学校 559人看过

    机场运行专业介绍:机场运行专业是为机场运行管理培养紧缺人才的一个门专业,尽管设立时间不长,但毕业生却受到了民航业的热烈欢迎,产生了深远的影响。在国际上通过合作办学也确立了重要的地位。机场运行... [查看详情]

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  • 航空服务 授课学校:江苏3+2学校 402人看过

    培养目标:培养掌握必要的航空服务专业基础知识和技能、能从事民航运输服务及航空延伸服务的高级技术应用性专门人才。  课程设置:课程设置:民航概论、航空市场营销、机场服务概论、航空运输地理、航空... [查看详情]

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  • 航空安检 授课学校:江苏3+2学校 415人看过

    课程设置:计算机应用基础、民航法律、民航概论、民航企业管理概论、机场服务概论、民用航空法、航空运输地理、航空服务礼仪概论、民航安全与应急处理、民航服务心理、民航专业英语、航空服务技能实训、保... [查看详情]

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  • 航空服务 授课学校:江苏3+2技校 297人看过

    航空服务培养目标培养德、智、体、美全面发展,具有较高政治素质、遵纪守法、注重礼仪,有一定的口语表达能力和英语基础,熟练掌握航空服务专业知识和基本技能;具有良好的职业道德、较强的服务意识与公关、... [查看详情]

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  • 空乘 授课学校:合肥市华夏旅游学校 307人看过

    空中乘专业开设有空中乘务、航空港安全检查方向,空中乘务专业主要面向各航空公司、机场等企业,培养拥护党的基本路线,掌握空中乘务专业必备的基础理论和专业知识,具有良好的职业道德、职业精神、职业素... [查看详情]

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  • 空中乘务 授课学校:合肥华夏技校 417人看过

    主干课程:民航服务礼仪、空乘形体训练、化妆与形象设计、民航英语、民用航空法、民航概论、机场服务概论、航空地理与航线知识、危险品运输、民航安全与应急处置、客舱服务技能训练等。培养目标:培养德、... [查看详情]

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  • 空中乘务 授课学校:江宁职业学校 377人看过

    培养目标:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化知识,良好的人文素养、职业道德、创新创业意识、环保理念和信息化水平,较强的就业能力和可持续发展能力,掌握本专业... [查看详情]

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