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  • 医学影像技术 授课学校:南京临床医学医科学校 55人看过

    培养目标:培养德智体美劳全面发展,具有良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,掌握基础医学、临床医学、理工基础和医学影像技术等知识,能够胜任医学影像技术岗位群工作任务,具备规... [查看详情]

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  • 口腔医学 授课学校:南京临床医学医科学校 54人看过

    培养目标:培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和基础医学、临床医学、口腔医学及相关法律法规等知识,具备口腔内科、口腔颌面外科、口腔修复科疾病的基本诊疗和预防指导等能力,具有敬佑生命... [查看详情]

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  • 助产 授课学校:南京中考高职学校 68人看过

    培养目标:本专业培养拥护党的基本路线,适应行业和区域经济发展新常态需要,具备良好的职业道德素质、人文素养,能熟练掌握和应用助产和护理职业岗位所必需的基本理论、基本知识和基本技能,能胜任各级医... [查看详情]

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  • 医学影像技术 授课学校:南京中考高职学校 57人看过

    培养目标:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展的高素质技能型人才,学生毕业时具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持... [查看详情]

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  • 大数据与会计 授课学校:南京中考高职学校 57人看过

    培养目标:本专业培养适应社会主义市场经济发展,具备良好职业道德,身心健康,德、智、体、美全面发展,针对大数据背景下,掌握会计基本知识和基本技能、操作常用财务软件,具有账务处理、财务分析和审计... [查看详情]

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  • 美术教育 授课学校:南京中专艺术学校 61人看过

    培养目标:培养具有美术教育专业所必备的基本素养、基础理论和基本技能,具有良好的职业道德素养,具有较强的创新意识和实践能力,具有基础美术教育科研能力的专科层次应用型专门人才。核心课程:教育学、... [查看详情]

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  • 学前教育 授课学校:南京中专艺术学校 59人看过

    培养目标:各类幼儿园或儿童教育机构从事保育教育、班级管理及社会服务等工作的高素质复合型技术技能人才。核心课程:学前儿童发展心理学、学前教育学、学前儿童卫生与保健、幼儿语言教育与活动指导、幼儿... [查看详情]

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  • 机械设计与制造 授课学校:南京中专职高学校 56人看过

    培养目标:培养德、智、体、美全面发展,具有敬业精神、责任意识、诚信品质、遵纪守法等良好的职业道德,精益求精的工作态度,追求完美的创新精神,可持续发展的基础能力,掌握必须、够用的专业知识和熟练... [查看详情]

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  • 电子商务 授课学校:南京五年一贯制职高学校 48人看过

    培养目标本专业定位为立足于安徽,辐射华东地区,培养德智体全面发展,能熟练利用计算机技术、网络技术等现代信息技术,通过网络商务平台从事各类商务活动或相关工作的高素质技能型电子商务人才。专业重点... [查看详情]

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  • 新能源汽车技术 授课学校:南京五年一贯制职高学校 60人看过

    培养目标本专业旨在培养德、智、体、美全面发展,具有良好的职业素质及创新精神,能从事新能源汽车整车及关键零部件的生产、安装、调试、维护工作,具有创新意识和创新能力的高素质、高技能人才。核心课程... [查看详情]

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  • 药品经营与管理 授课学校:南京医美专业卫校 71人看过

    培养目标:培养理想信念坚定,德智体美劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握本专业相关的基本理论和基... [查看详情]

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  • 大数据与会计 授课学校:南京机电一体化职业学校 56人看过

    主要课程国际会计、基础会计、财务会计应用与实务、高级财务会计、税务会计、会计电算化、财务管理、经济法、成本会计、管理会计、审计学基础、会计电算化、金融企业会计、税务筹划与管理等,主要实践环节... [查看详情]

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  • 现代物流管理 授课学校:南京机电一体化职业学校 49人看过

    主要课程主要课程有管理学基础、企业经营管理基础、应用文写作、物流业务基础、仓储管理实务、配送组织与管理、供应链管理、物流管理(双语)、物流信息技术与应用、物流运输组织与管理、物流市场调研与开... [查看详情]

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  • 道路与桥梁工程技术 授课学校:南京机电一体化职业学校 54人看过

    培养目标本专业旨在培养德、智、体、美全面发展,具有实事求是、精益求精、团结协作等职业素养,掌握道路与桥梁工程专业知识和技能的高素质技术应用型人才。毕业生能够胜任国内外道路与桥梁工程项目的设计... [查看详情]

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  • 电气自动化技术 授课学校:江苏南京3+2学校 63人看过

    培养目标:本专业培养的学生要具备电工技术、电子技术、控制理论、自动检测与仪表、信息处理、系统工程、计算机技术与应用和网络技术等较宽广领域的工程技术基础和一定的专业知识,能在运动控制、工业过程... [查看详情]

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