培养目标：本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的职业道德、工匠精神和创新精神，具有较强的就业能力、一定的创业能力和支撑终身发展的能力，掌握本专业知... [查看详情]

职业面向面向声乐演唱、器乐演奏、群众文化活动服务与指导和艺术教育培训等岗位(群)。培养目标本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和音乐理论、歌唱技巧、乐器演奏等知识，具备较好的舞... [查看详情]

培养目标：具备体育教学与体育活动组织的实践能力，能在幼儿园从事幼儿体育教育教学工作的高素质复合型技术技能人才。核心课程：0-6岁儿童发展心理学、0-6岁儿童卫生与保健、0-6岁儿童教育、幼儿体育游戏、... [查看详情]

培养目标：培养具有美术教育专业所必备的基本素养、基础理论和基本技能，具有良好的职业道德素养，具有较强的创新意识和实践能力，具有基础美术教育科研能力的专科层次应用型专门人才。核心课程：教育学、... [查看详情]

培养目标：各类幼儿园或儿童教育机构从事保育教育、班级管理及社会服务等工作的高素质复合型技术技能人才。核心课程：学前儿童发展心理学、学前教育学、学前儿童卫生与保健、幼儿语言教育与活动指导、幼儿... [查看详情]

培养目标本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和饮食文化、饮食营养、科学烹饪、厨房运行等知识，具备烹饪、菜点质量控制、宴会策划及厨房生产组织等能力，具有工匠精神和信息素养，能够... [查看详情]

培养目标本专业培养适应现代旅游业发展需要,具有一定的旅游管理与服务基础知识，较高的实际操作技能，较好的沟通能力与职业外语表达能力，较强的创新意识与创业精神，能胜任导游服务、旅行社经营与管理、景... [查看详情]

培养目标本专业有着产教融合视角和国际化办学经验，以一支教授领衔的双师型教师队伍，着力培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文职业素养和创新意识，精益求... [查看详情]

主干课程建筑装饰工程技术专业的主要学习课程包括：建筑制图与识图、设计素描、构成、色彩、建筑构造、建筑装饰材料、建筑装饰工程计量与计价、建筑装饰设计、建筑装饰CAD、建筑装饰施工技术、建筑模型设计... [查看详情]

培养目标本专业人才培养模式以商务(Business)为背景、以英语(English)为平台，以能力（Competence）为主线，以实践（Practice）为核心，突出“语言能力+国际商务知识+综合实践技能”，逐步引入“订单式”培... [查看详情]

职业面向面向航空航天器修理行业的民用航空器机械维护员、民用航空器部件修理员等职业。培养目标本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和飞机机械与电子设备的结构与原理等知识，具备维修... [查看详情]

职业面向面向无人机驾驶、无人机组装、无人机维护等岗位（群）。培养目标本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和机械制图、电工电子基本电路、无人机基本结构与飞行原理、无人机模拟飞行... [查看详情]

职业面向面向焊工、焊接设备装配调试工、无损检测员等职业，焊接与切割生产操作、焊接工艺生产、焊接设备操作与维护、焊接质量控制与管理、焊接生产管理等岗位（群）。培养目标本专业培养德智体美劳全面发... [查看详情]

职业面向面向工装工具制造加工人员、机械冷加工人员等职业，模具绘图、模具制造、模具装配、模具调试、模具维修等岗位（群）。培养目标本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和机械制图、... [查看详情]

职业面向面向机械冷加工人员等职业，机械加工设备操作与维护、加工工艺实施、产品质量检测等岗位（群）。培养目标本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和机械制图、金属切削等知识，具备... [查看详情]