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  • 护理 授课学校:湖北汉川中职 67人看过

    培养目标:本专业培养拥护党的基本路线,适应行业和区域经济发展新常态需要,具有良好的职业道德、人文素养,能熟练掌握和应用护理职业岗位所必需的基本理论、基本知识和基本技能,具备较强的护理核心职业... [查看详情]

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  • 商务英语 授课学校:湖北广播学校 83人看过

    培养目标本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平、良好人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力。学生将掌握商务英语... [查看详情]

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  • 音乐表演 授课学校:湖北供销学校 78人看过

    培养目标通过工学结合育人机制,培养具备一定的艺术修养和正确的审美意识,能够系统掌握音乐表演专业应具备的基本技能和方法,能够胜任歌唱演员、乐器演奏员、群众文化指导员、文化艺术培训、幼儿园教学、... [查看详情]

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  • 体育艺术表演 授课学校:湖北公立中专学校 80人看过

    就业方向:学生毕业后主要是在中小学校、幼儿园、各地文化宫、社会文化组织、机关团体、社区、经营性健身场馆等单位从事体育艺术表演与指导,面向体育舞蹈培训基地、俱乐部、演艺机构,从事体育舞蹈编创、... [查看详情]

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  • 中药学 授课学校:泰州护理职业学院 88人看过

    培养目标:培养具有社会主义核心价值观,德智体美劳全面发展,适应现代化中药生产、流通、中药学服务一线岗位需要,掌握中药生产、经营、鉴定、调剂、管理、合理用药指导所必需的实践操作技能和基本理论知... [查看详情]

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  • 口腔医学 授课学校:泰州市医药卫生学校 74人看过

    培养目标本专业旨在培养掌握口腔医学基础理论和临床操作技能,能够诊治、修复、预防口腔常见病和多发病,并具备管理能力的实践型人才。毕业生将满足基层口腔医学工作的需求,成为具有创新精神的应用型专业... [查看详情]

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  • 播音与主持 授课学校:泰州市许庄职业学校 106人看过

    培养目标:培养有一定艺术素养,掌握播音与主持人基本理论和专业技能,在各类电视与广播中的播音员与主持人、电视节目制作和当代新媒体传播应用的高级技术应用性专门人才主干课程播音学概论中外广播电视史... [查看详情]

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  • 视觉传媒设计与制作 授课学校:泰州市许庄职业学校 76人看过

    培养目标:室内设计就是对建筑物的内部空间进行设计。室内设计作为独立的综合性学科,它涉及上下游的环境、建筑、建材、室内用品、艺术景观作品等众多行业,同广大人民群众的生活息息相关,对促进社会经济... [查看详情]

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  • 国际商务 授课学校:泰州海陵区职业学校 78人看过

    培养目标:本专业培养系统地掌握国际贸易的基本理论、基本知识与基本技能,熟悉国际贸易和相关法规、程序,能在涉外经济贸易部门、外资企业及政府机构从事外贸实际业务、管理、市场调研和宣传策划工作的高... [查看详情]

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  • 烹饪工艺与营养 授课学校:泰州3+2学院 67人看过

    培养目标本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和饮食文化、饮食营养、科学烹饪、厨房运行等知识,具备烹饪、菜点质量控制、宴会策划及厨房生产组织等能力,具有工匠精神和信息素养,能够... [查看详情]

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  • 计算机应用技术 授课学校:泰州市五年制高职 66人看过

    培养目标:培养具备良好的信息技术素养和职业素养,具备信息化管理、软硬件使用与维护、网站设计与维护、网络运维等技能,能够胜任软硬件开发、网络管理、软硬件维护、信息技术售后服务等岗位的高素质技能... [查看详情]

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  • 机械制造及自动化 授课学校:泰州市5年制高职 84人看过

    培养目标:培养掌握现代机械制造及自动化基础理论知识,从事现代机械加工设备的设计制造、控制与技术管理的高端技能型人才。就业方向:到国内外大中型现代装备制造业、汽车制造业等现代化企业,从事机械产... [查看详情]

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  • 工程测量技术 授课学校:湖北公办技校 84人看过

    培养目标本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,掌握工程测量、变形监测、地理空间信息等专业基础知识,具备较强的实践能力和创新精神,能够适应测量工程实践和地理空间信息处理、服务一线需要的复合型技... [查看详情]

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  • 视觉传达设计 授课学校:湖北公办高职高专学校 94人看过

    培养目标本专业培养具有国际设计文化视野、中国设计文化特色、适应于创新时代需求,具备视觉传达设计方面的基本知识、基本理论和基本技能,能在专业设计领域、企事业单位、大中专院校、传播机构从事视觉传... [查看详情]

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  • 体育教育 授课学校:湖北公办师范学院 83人看过

    培养目标:具备体育教学与体育活动组织的实践能力,能在幼儿园从事幼儿体育教育教学工作的高素质复合型技术技能人才。核心课程:0-6岁儿童发展心理学、0-6岁儿童卫生与保健、0-6岁儿童教育、幼儿体育游戏、... [查看详情]

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