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  • 公共事务管理 授课学校:滕州山东煤炭卫生学校 37人看过

    公共事务管理简介基本修业年限:三年职业面向面向基层企事业单位、社会组织的行政办事员、机要员、秘书、公关员、行政执法员、城市管理网格员等职业,行政事务内勤、城市管理综合行政执法协勤、数字化城市... [查看详情]

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  • 会计电算化 授课学校:威海技术职业学院 38人看过

    会计电算化简介培养目标:培养具有良好的职业道德和创新精神,熟悉会计基本理论及相关经济管理知识,运用计算机进行会计操作的技能,能适应各类企事业单位要求,胜任出纳、审计、税务、材料物资核算、工资... [查看详情]

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  • 计算机网络 授课学校:泰安职业护理学院 36人看过

    计算机网络简介培养目标:培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、体、美全面发展,掌握计算机网络技术基础知识,具备良好的个人、人际交往能力,具备计算机网络系统设计、实施、运维能力的高... [查看详情]

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  • 装潢艺术设计 授课学校:泰安外贸职业学校 41人看过

    装潢艺术设计简介培养方向:培养具备装潢艺术的基本知识和基本技能,具有一定艺术素养,从事产品包装、装潢设计、书籍装帧、商业广告、企业形象策划、展示设计的高级技术应用性专门人才。主要课程:素描、... [查看详情]

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  • 精密模具智能制造 授课学校:无锡轨道交通学校 37人看过

    精密模具智能制造简介培养目标:培养德、智、体、美等方面全面发展,具有良好的职业素质,面向制造行业,从事模具设计、模具加工工艺编制、冲压和塑料成型加工、数控机床的操作以及生产管理等工作的高等技... [查看详情]

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  • 工程机械运用 授课学校:苏州吴中专业学校 41人看过

    工程机械运用简介培养目标:本专业培养掌握工程机械的构造、控制和设计等方面的基本理论和专业知识,从事工程机械的安装、调试、使用、检修和技术管理工作的高级技术应用性专门人才。就业方向:到各大型工... [查看详情]

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  • 市政工程技术 授课学校:苏州卫校职业技术学校 39人看过

    市政工程技术专业介绍培养目标:本专业研习二维、三维绘图,运用计算机和现代实验技术手段解决与力学有关的工程问题。培养具备力学基础理论知识、计算和试验能力,能在各种工程培养熟悉市政工程结构理论,... [查看详情]

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  • 会计 授课学校:江苏省中等职业学校 37人看过

    会计专业-专业简介:会计专业以企业会计为主,在教学方法上强调理论与实践相结合的教学模式,提倡启发式与项目教学,多方位培养学生处理会计业务与管理财务的操作能力和创新能力。培养具有良好的政治素质与... [查看详情]

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  • 市场营销 授课学校:江苏省中等职业学校 39人看过

    市场营销专业是一门科学性和艺术性兼备的应用型学科,该专业培养具有扎实的市场营销、企业管理、经济学等方面的知识,熟练掌握一门外语,能熟练运用计算机技术,掌握牢固的法律基础知识,具有独立分析问题... [查看详情]

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  • 工程测量 授课学校:苏州虎丘区职业学校 37人看过

    培养目标:培养掌握较系统的测绘基础理论知识、具备较强的测绘实践技能,适应工程建设一线测绘工作需要的高素质技术技能型人才。主要课程:AutoCAD基础、测绘专业英语、测绘法律法规、安全管理学、土木工程概... [查看详情]

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  • 建筑工程 授课学校:苏州虎丘区职业学校 38人看过

    培养目标:培养掌握建筑工程质量控制与安全管理专业必需的文化基础与专业理论知识与操作技能,胜任建筑施工企业生产、技术和管理工作的高素质技术技能型人才。主要课程:土木工程概论、工程力学、建筑材料、... [查看详情]

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  • 建筑消防 授课学校:苏州虎丘区职业学校 42人看过

    培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握消防工程设计、施工、工程造价、设备运行维护基本知识,具备消防工程施工、运行管理、工程造价、施工图绘制能力,从事消防工... [查看详情]

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  • 工程测量 授课学校:南通三加二学校 42人看过

    培养目标:工程测量技术专业是中央财政支持的全国百所示范性院校重点建设专业高等职业教育创新发展行动计划(2015-2018)”立项建设骨干专业,面向高速铁路和城市轨道交通工程培养工程测量技术人员,培养思... [查看详情]

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  • 工程测量 授课学校:南通公办技术学校 40人看过

    培养目标:培养能胜任市政工程、高铁施工、房屋建筑、道路施工和水利电力工程等领域测绘工作的技术技能型高端人才。就业单位:重庆市政一公司、重庆建工集团市政公司、重庆市勘测院、自然资源部重庆市测绘... [查看详情]

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  • 工程造价 授课学校:南京中职中专学校 33人看过

    培养目标:以市场行业需求为导向,培养德、智、体、美全面发展,具有一定专业基础理论知识及相关岗位能力和专业技能,能运用所学知识与技能去分析和解决相关的实际问题,可在建筑行业从事施工图预算、工程... [查看详情]

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