工业设计被称为“创造之神”、“富国之源”。工业设计一直被经济发达国家或地区作为核心战略予以普及与推广。国家刚公布的“十三五”规划纲要中明确指出，要“实施制造业创新中心建设工程，支持工业设计中... [查看详情]

培养目标：本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握本专业知识... [查看详情]

培养目标：本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握本专业知识... [查看详情]

一、主干课程：物业客户服务及管理、房屋维修与管理、物业设备及智能化管理、物业公共秩序管理服务、物业环境管理等。二、就业方向：物业管理公司等企事业单位。三、初始就业岗位：1.物业管理员2.物业资产... [查看详情]

培养目标：本专业注重培养电气工程装备制造、系统运行、自动控制、信息处理和技术开发等方面的能力，要求掌握电工电子技术、电力系统自动化、工业自动化、电机及电力拖动、自动控制技术等方面的基础知识和... [查看详情]

培养目标：本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握本专业知识... [查看详情]

一、学制5年制（初中毕业）、3年制（高中/中专毕业）二、招生对象初中毕业生、高中/中专毕业生三、培养目标本专业面向现代高端制造行业。通过学习培养，学生能掌握智能制造技术专业的基础理论和操作技能，... [查看详情]

机电一体化技术是一门将机械技术和微电子技术有机融合为一体的新型综合技术。机电一体化技术专业旨在培养既懂机又懂电的综合性技能人才。针对宝鸡地区和沿海地区产业发展需求，选定“自动化生产线”和“数... [查看详情]

专业代码012800专业名称农村电气技术基本学制1.5/3年培养目标本专业培养农村电气设施安装、管理和维护人员。就业面向本专业毕业生主要面向农村生产用电与农村社区民用电系统，从事农村电气设施的安装、施工... [查看详情]

一、学制5年制（初中毕业）、3年制（高中/中专毕业）二、招生对象初中毕业生、高中/中专毕业生三、培养目标本专业面向现代高端制造行业。通过学习培养，学生能掌握智能制造技术专业的基础理论和操作技能，... [查看详情]

培养目标：本专业培养具有良好的思想品德和职业道德、具有较强的竞争能力与团队意识、德智体全面发展的，熟练掌握物联网技术基本理论和技能，能从事物联网构建、物联网管理、物联网安装调试测试、物联网维... [查看详情]

（一）培养目标本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力，掌握本专业知... [查看详情]

一、培养目标本专业培养适应经济社会发展需要，德智体美全面发展，具有机械工程、电气控制工程、计算机和信息管理技术等学科知识交叉融合型工程技术人才。通过理论和实践课程学习，学生接受从理论到实际应... [查看详情]

培养目标：本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握本专业知识... [查看详情]

一、培养目标面向区域内冶金、油盐化工、现代装备制造业等支柱产业，服务产业向智能制造升级的需求，培养拥护党的基本路线，掌握工业机器人、工业控制网络、电力自动化系统和智能控制技术等知识与技能，能... [查看详情]