培养目标：培养具有良好思想道德和职业素养，具有较强的职业能力，适应模具等机械产品设计与制造领域发展的需要，掌握冲压成型、塑料成型、机械设计、机械制造等生产所需的基本知识，掌握较强的模具设计与... [查看详情]

该专业采用以“课岗证融合，教学做一体”为特征的人才培养模式，注重培养学生扎实的机电技术基础知识和实践能力；设有机电产品创新协会，注重学生的个性发展和创新能力培养；注重锻炼学生的动手能力，开展... [查看详情]

主要职业能力1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；2．具备自动化类工具、仪表、规范、标准的使用能力；3．具备自动化设备及系统的安装调试能力：4．具备自动化设备及系统的操作运行监控能力... [查看详情]

该专业采用以“课岗证融合，教学做一体”为特征的人才培养模式，注重培养学生扎实的机电技术基础知识和实践能力；设有机电产品创新协会，注重学生的个性发展和创新能力培养；注重锻炼学生的动手能力，开展... [查看详情]

主要职业能力1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；2．具备工程制图能力；3．具备使用三维机械设计软件进行结构设计的能力；4．具备基本的机械制造工艺编制能力；5．具备生产现场管理和机械设... [查看详情]

培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，熟悉驱动技术、总线控制技术及电气技术的相关国家标准与工艺规范，掌握电工电子、仪器仪表、可编程控制、组态控制等基本知识，具... [查看详情]

培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握机械制图、机械设计、电工与电子、电气控制、液压与气动、PLC应用技术、工业机器人应用技术等基本知识，具备工业机器人系统应... [查看详情]

该专业采用以“课岗证融合，教学做一体”为特征的人才培养模式，注重培养学生扎实的机电技术基础知识和实践能力；设有机电产品创新协会，注重学生的个性发展和创新能力培养；注重锻炼学生的动手能力，开展... [查看详情]

培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握机械零部件识图与测绘、CAD三维造型设计、机械加工工艺文件识读与编制，熟悉安全操作规程、各类金属切削加工方法及加工装备、... [查看详情]

培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握现代机械设计、机械制造工艺、机械制图等基本知识，具备机械设计、机械加工工艺编制、数控编程与加工、机械零件测量及生产管... [查看详情]

培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握机械制图、机械设计、电工与电子、电气控制、液压与气动、PLC应用技术、工业机器人应用技术等基本知识，具备工业机器人系统应... [查看详情]

【主要课程】电工基础、模拟电子技术、电力电子技术、数字电子技术、电机与电气控制、电子线路制图与制版、单片机技术与应用、可编程控制器应用、自动控制原理与系统、传感器技术与应用、电气系统识图与制... [查看详情]

【专业特色】本专业是教育厅财政厅支持的对接产业集群省级职业教育示范专业，品牌专业和大连市示范性专业。通过校企合作，产教融合，培养具有模具设计、模具加工工艺设计、模具装配与调试、产品精度检测、... [查看详情]

【专业特色】本专业是国家级示范专业、品牌专业，是高水平特色专业群立项建设项目中智能制造专业群的龙头专业。通过产教融合，校企共建，校企协同育人，培养具有数控加工工艺制订、数控编程、数控加工操作... [查看详情]

培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和复合材料生产工艺技术、质量检验、安全生产与应急管理等知识，具备生产工艺操作与控制、原料及制品性能检验、产品安装与维护、生产组... [查看详情]