培养目标：本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握汽车车身改装和维修基本知识和操作技能，具备汽车车身改装和维修能力，从事汽车的车身钣金制作、修复、... [查看详情]

【专业特色】本专业是技术复合型专业，具有宽基础，多方向的专业特点。树立以就业为导向、能力培养为主线的理念，注重培养学生的多方面的实践操作能力，构建“校企合作”的特色人才培养模式，使学生具备了... [查看详情]

培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握机电一体化技术专业必需的文化基础知识和专业知识，具备良好的职业道德和创新精神，有较强的机电复合型工作能力和较强的工程实践能力，具有在生产一线从... [查看详情]

培养目标：本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握本专业知识和技术技能，面... [查看详情]

培养目标：本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的教师职业道德和先进的早期教育和幼儿教育理念，掌握较系统的专业知识与专业技能，具有较强的保育能力、活动设计与组织能力、反... [查看详情]

1.培养目标培养能全面、系统、规范掌握银行个人储蓄业务、现金出纳业务、投资业务、会计结算业务、个人理财业务和客户经理业务，熟悉商业银行以及其他金融机构临柜交易、客户服务营销、业务管理的基本知识... [查看详情]

核心课程：婴幼儿营养与喂养、婴幼儿卫生与保健、婴幼儿心理与发展、婴幼儿行为观察与分析、婴幼儿教育原理、婴幼儿教育活动设计与指导、婴幼儿游戏（含玩具）、婴幼儿家庭教育指导、乐理、弹唱、美术、舞... [查看详情]

机电一体化技术专业是江苏省品牌专业，国家重点专业。机电一体化技术（中外合作办学）是我校和澳大利亚启思蒙学院合作开展的人才培养项目，2017年被列为首批江苏高校中外合作办学高水平示范性建设工程项目... [查看详情]

培养目标本专业面向工业机器人生产、应用管理和服务的需要，培养德、智、体、美全面发展，具有良好的职业道德、较高的职业素质和创业创新精神，具有与本专业领域相适应的文化水平，具有安装、编程、调试、... [查看详情]

1、我的主要课程测绘基础与方法、测绘CAD、GNSS测量技术应用、数字测图、计算机图形图像处理、无人机导论、航空气象学、摄影测量基础、模拟飞行、无人机操控、无人机装配维护、航模制作与飞行、倾斜摄影测... [查看详情]

培养目标大数据技术专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力，具备大数... [查看详情]

主要课程：电气识图与制图、电机与电气控制技术、单片机应用技术、自动控制原理与系统、传感器与检测技术、PLC应用技术、电力电子技术与应用、电气控制系统安装与调试、变配电系统运行与检修、自动化生产线... [查看详情]

培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握汽车营销与服务基础理论知识和基本操作技能，具备较强的汽车营销与服务能力，熟悉汽车营销与服务的行业法规及技术标准，从事... [查看详情]

培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握金属加工技术、电气控制技术、自动生产线技术及机电一体化设备维修等基本知识，具备机电一体化设备操作、安装、调试、维护和... [查看详情]

机电一体化技术专业简介培养目标：培养德、智、体、美全面发展，具有创业、创新精神和良好职业道德的高等专门人才，掌握机械技术和电气技术的基础理论和专业知识；具备相应实践技能以及较强的实际工作能力... [查看详情]