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  • 汽车检测与维修技术 授课学校:蒙城职业技术学校 91人看过

    专业核心课程:汽车发动机检修、汽车底盘检修、汽车电气设备检修、汽车车载网络系统检修、汽车检测与故障诊断、汽车维修业务接待。实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行汽车维护、汽车发动... [查看详情]

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  • 数控技术 授课学校:蒙城职业学校 121人看过

    专业核心课程:金属切削加工与刀具、数控机床机械结构及应用、数控加工工艺、数控加工编程、机械CAD/CAM应用、机床电气控制技术、多轴加工技术、数控设备维护与装调。实习实训:对接真实职业场景或工作情境... [查看详情]

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  • 机电一体化 授课学校:太和县第一职高学校 105人看过

    培养目标:机电一体化专业培养具有机械、电子、液(气)压一体化技术基本理论,掌握机电一体化设备的操作、维护、调试和维修,掌握应用机电一体化设备加工的工艺设计和加工工艺的基本方法和基本技能的中级工... [查看详情]

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  • 金属加热工艺 授课学校:太和职高学校 96人看过

    培养目标定位:本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和机械基础、金属材料成型方法、金属热加工等知识,具备生产工艺实施、热加工设备使用和维护、产品检验等能力,具有工匠精神和信息素... [查看详情]

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  • 电子商务 授课学校:磨店经贸旅游学校 90人看过

    专业介绍:电子商务专业是融计算机科学、市场营销学、管理学、经济学、法学和现代物流于一体的新型交叉学科。培养掌握计算机信息技术、市场营销、国际贸易、管理、法律和现代物流的基本理论及基础知识,具... [查看详情]

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  • 工程造价 授课学校:磨店经贸旅游学校 74人看过

    培养目标:培养掌握工程造价专业知识和技能,从事施工、安全、质检、预结算、工程测量、工程监理、招投标、项目管理及工程造价的计价与控制等相关工作的高素质技术技能型人才。技能证书:土建工程施工员、... [查看详情]

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  • 学前教育 授课学校:磨店幼儿师范高等专科学校 91人看过

    培养目标:学前教育是指出生至六、七岁儿童的教育,包括学前社会教育和家庭教育。学前教育专业主要培养全面和谐发展的、具备学前教育专业知识和实际工作能力的各类学前教育机构的教师、科研人员及相关教育... [查看详情]

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  • 运动训练 授课学校:南陵县职高学校 77人看过

    培养目标本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力,掌握本专业知识和... [查看详情]

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  • 机电一体化 授课学校:临泉职业高级中学 111人看过

    培养目标:机电一体化专业培养具有机械、电子、液(气)压一体化技术基本理论,掌握机电一体化设备的操作、维护、调试和维修,掌握应用机电一体化设备加工的工艺设计和加工工艺的基本方法和基本技能的中级工... [查看详情]

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  • 航空服务技术 授课学校:南陵县职高学校 91人看过

    培养目标:培养掌握必要的航空服务专业基础知识和技能、能从事民航运输服务及航空延伸服务的高级技术应用性专门人才。主要课程:民航概论、航空市场营销、机场服务概论、航空运输地理、航空服务礼仪概论、... [查看详情]

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  • 数控技术 授课学校:南陵县职高学校 112人看过

    培养目标:培养掌握数控原理、数控编程和数控加工等方面的专业知识及操作技能,从事数控程序编制、数控设备的操作、调试、维修和技术管理,数控机床加工程序的编制、数控机床的操作、调试和维修,数控设备... [查看详情]

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  • 物流工程 授课学校:南陵县职高学校 80人看过

    培养目标:本专业以目标岗位为基础,从市场需求出发制定人才培养方案,注重学生专业素质和职业技能的培养。通过走访主要就业单位,跟踪往届毕业生就业岗位,圈定目标就业岗位群,确定岗位所需知识能力素质... [查看详情]

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  • 市场营销 授课学校:南陵县职业技术学校 99人看过

    培养目标:培养全面发展,具有良好职业道德和创新意识,具备市场调查、数据营销、品牌和产品线上线下推广,小微创业企业营销活动策划与实施能力的高素质技术技能人才。就业方向:面向现代服务业、装备制造... [查看详情]

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  • 电子商务 授课学校:南陵县职业技术学校 95人看过

    培养目标:培养全面发展,具有数据、交互。互联网思维,网络信息采集,网络客服、网络营销、网店运营管理能力的高素质技术技能人才。就业方向:面向利用互联网的服务业、批发业、零售业等行业,能够从事网络... [查看详情]

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  • 机械加工技术 授课学校:南陵县职业学校 92人看过

    培养目标:培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,德智体美等方面全面发展,具有综合职业能力,在生产、服务、技术第一线从事机械加工、数控加工和焊接技术工作的高素质劳动者和中初级专门人才。主要课... [查看详情]

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